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OLIVEIRA, Maria Fernanda Lemos Cardoso De et al.. O sentido da escuta do professor como prática pedagógica intencional. Anais VIII EPEPE... Campina Grande: Realize Editora, 2022. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/83443>. Acesso em: 12/11/2026 07:28