Artigo Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

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      O presente trabalho tem como objetivo mapear as pesquisas que se valem da fenomenologia, caracterizando-as a partir da forma como a empregam, na busca por compreender o alcance e as limitações da pesquisa qualitativa com abordagem fenomenológica no Ensino de Ciências. Desse modo, foi realizado um levantamento dos artigos publicados em periódicos da área de Ensino, de acordo com a classificação A1, A2 e B1 de periódicos Qualis/CAPES referente ao quadriênio 2013/2016. Após todo o processo de busca, dada a expressiva quantidade de\r\n ◀O presente trabalho tem como objetivo mapear as pesquisas que se valem da fenomenologia, caracterizando-as a partir da forma como a empregam, na busca por compr ▶
      artigos encontrados, englobando as mais variadas áreas de conhecimento, foram selecionados 37 artigos especificamente da área de Ensino de Ciências, os quais foram analisados a fim de delimitar o emprego da fenomenologia em cada um deles. Como resultados, dentre outros\r\n ◀artigos encontrados, englobando as mais variadas áreas de conhecimento, foram selecionados 37 artigos especificamente da área de Ensino de Ciências, os quais fo ▶
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