ESTAGIO SUPERVISIONADO I: UM OLHAR VOLTADO PARA AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM (DAS)
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Foram utilizados artigos científicos e livros para fundamentar a pesquisa bibliográfica, assim como a realização de pesquisas qualitativa e participativa. Na sala de aula buscamos observar o comportamento de determinados alunos, pois nos chamou atenção a forma que a professora conduzia a rotina de aula, mesmo sendo claro o comportamento diferenciado de alguns alunos. A fundamentação teórica utilizada advém de autores como Passerini (2007), Caldas (2013), Pimenta (2012), Lima (2004, Oliveira (2007), Minayo (1994) dentre outros. Para tanto realizamos observações na sala de aula, com atenção a aprendizagem das crianças e a prática da professora. O Estágio Supervisionado é importante para a aquisição da prática profissional, pois nesse período o aluno pode colocar em prática todo o conhecimento teórico que adquiriu durante a graduação. 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