A UTILIZAÇÃO DE UMA ESTRATÉGIA EMBASADA EM TROCAS REPRESENTACIONAIS PAUTADAS NA ENUNCIAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE ÓPTICA GEOMÉTRICA POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
RENZI, Wesley et al.. A utilização de uma estratégia embasada em trocas representacionais pautadas na enunciação e resolução de problemas de óptica geométrica por estudantes do ensino médio. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76669>. Acesso em: 22/12/2024 10:36