O TEATRO ENQUANTO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE CORRELATA AO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
ALMEIDA, Aline Do Socorro Soares Cardoso et al.. O teatro enquanto estratégia de educação em saúde correlata ao ensino de ciências: uma revisão sistemática. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76408>. Acesso em: 22/12/2024 19:55