DESAFIOS PARA INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NAS AULAS DE CIÊNCIAS: COM A PALAVRA OS INTÉRPRETES DE LIBRAS
SOUZA, Francisnaide Dos Santos et al.. Desafios para inclusão do aluno surdo nas aulas de ciências: com a palavra os intérpretes de libras. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76379>. Acesso em: 21/11/2024 22:59