APRENDIZAGEM BASEADA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DE UM CENÁRIO SOCIOCIENTÍFICO NA BUSCA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
SARCINELLI, Amanda Traspadini et al.. Aprendizagem baseada na resolução de problemas no ensino fundamental: contribuições de um cenário sociocientífico na busca da alfabetização científica. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76335>. Acesso em: 22/12/2024 20:32