INVESTIGANDO A ADEQUAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO E A DISCIPLINA LECIONADA POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DAS ESCOLAS DO RS ATRAVÉS DA PLATAFORMA CULTIVEDUCA
MORAES, Kaluti Rossi De Martini et al.. Investigando a adequação entre a formação e a disciplina lecionada por professores de ciências da natureza das escolas do rs através da plataforma cultiveduca. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76279>. Acesso em: 13/11/2024 03:49