ESSE TRABALHO TRATA-SE DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA DAS AUTORAS CURSANTE DE PEDAGOGIA NO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINASSAU NA CIDADE DE CAMPINA GRANDE – PB. DESTACA-SE COMO OBJETIVO DISCUTIR SOBRE AS EXPERIÊNCIAS VIVIDAS DURANTE O PROCESSO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO. COMO METODOLOGIA, O PERCURSO FOI REALIZADO DURANTE 3 MESES ENTRE AULAS TEÓRICAS NO CENTRO E AS ANÁLISES NO SEGMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL, TENDO OBSERVAÇÕES,DIÁRIOS DE CAMPO E LEITURAS TEÓRICAS COMO RECURSOS. AO TÉRMINO DO ESTUDO, FOI POSSÍVEL CONCLUIR A IMPORTÂNCIA QUE HÁ NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA QUE OS GRADUANDOS POSSAM SE IDENTIFICAR COM ESSA FASE OU NÃO, ANTES DE IR AO MERCADO DE TRABALHO.