EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E FORMAÇÃO DOCENTE: NOTAS SOBRE O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS.
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Atentos a isto, buscamos compreender quais direcionamentos da política pública de Educação em Direitos Humanos – EDH para a formação docente, compreendendo estes profissionais como agentes essenciais nos processos de formação em EDH. Como metodologia, foi adotada a pesquisa documental ao PNEDH, observando detalhadamente em quais aspectos o documento aponta para ações relacionadas à formação docente e para as Instituições de Ensino Superior – IES formadoras. Trazendo algumas contribuições sobre a conceituação da educação em direitos humanos, este estudo sinaliza o posicionamento sobre como este campo do saber se faz necessário às iniciativas de respeito e ampliação de uma cultura alicerçada nos Direitos Humanos, com vistas ao fortalecimento do regime democrático, da cidadania e da participação social. 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