SÍNDROME DE BURNOUT: ESGOTAMENTO PROFISSIONAL EM PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS
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Esta síndrome afeta negativamente o trabalhador, tal como o ambiente institucional, sendo descrita como uma desordem psicológica composta por três dimensões: exaustão emocional, despersonalização e redução da realização pessoal. Realizou-se uma pesquisa quantitativa com cem professores universitários de quatro instituições públicas e privadas do município de Caicó-RN, os dados foram obtidos através de dois instrumentos auto aplicados: um com questões sociodemográficas, psicossociais, ocupacionais e aspectos relativos à saúde e outro baseado no Maslach Burnout Inventory Educators Survey (MBI-ES). Foram feitas análises univariada, bivariada (Teste qui quadrado) e um modelo de regressão logística. 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