O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: REFLETINDO SOBRE OS ASPECTOS DA PRODUÇÃO ESCRITA EM MEIO AS FORMAS DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA
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Assim, após dialogarmos com as teorias defendidas pelos estudiosos mencionados, pudemos realizar um trabalho significativo possibilitando assim, alcançar os objetivos almejados. Esperamos, portanto, contribuir de forma qualitativa para o ensino aprendizagem de Língua Portuguesa, concernente ao trabalho com a Língua escrita e que, essas reflexões possam ser aprofundadas pelos demais pesquisadores do tema em estudo." 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