Neste trabalho, apresentou-se uma proposta de aula prática que possibilita nova abordagem em sala de aula das questões socioambientais, tais como o uso de material renovável, degradação de materiais, biopolímeros e etc. Neste experimento o aluno utiliza-se de materiais do cotidiano e conceitos da química de polímeros para a obtenção e aplicação do polímero caseína-formaldeído. A atividade envolveu planejamento, elaboração de temas motivadores, aula prática e a discussão com sucesso pelos alunos de licenciatura em química da UERJ, levando a elaboração do questionário investigativo. Na realização da atividade, atentou-se também para o desempenho, o interesse e os comentários dos futuros professores sobre a temática do trabalho.