A LIBRAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO BAIRRO CODÓ NOVO NA CIDADE DE CODÓ - MA
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A metodologia utilizada foi a aplicação de questionários aos professores do 5º ano das escolas municipais do Bairro Codó Novo com questões relacionadas aos alunos e a vivência dos mesmos na escola. A pesquisa fundamenta-se principalmente nos autores Quadros (2004), Moreira (2008) e Domingos (2014) para desenvolver conceitos sobre surdez e TIL. Foi observado durante a pesquisa a falta de Tradutor Interprete de Língua de Sinais nas escolas pesquisadas, apesar de a Libras ser a língua materna do surdo, sendo através dela que os mesmos se comunicam, foi visto que a maioria dos professores entrevistados, estão inseridos no grupo dos ouvintes brasileiros que não tem conhecimento desta língua." 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