Artigo Anais XII CONAGES

ANAIS de Evento

ISSN: 2177-4781

RELATOS DE CORPOS E (DES)AFETIVIDADES: MEMÓRIAS DE INSTRUÇÃO EM GILBERTO AMADO

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Publicado em 08 de junho de 2016

Resumo

Resumo: O objetivo deste texto é percorrer os primeiros passos da construção de Gilberto Amado enquanto sujeito de saber, tomando por base o livro de memórias História da Minha Infância (1954) e sua narrativa acerca dos modo de ensino aprendizagem baseando-se na ideia de instrução. Buscamos também, aqui, discutir as relações de (des)afetividades construídas por Amado em seus espaços de sociabilidades escolares, procurando entender como a sua narrativa visa a construção de um ideal de intelectual moderno, que para o autor parece compor toda uma estética de cuidados de si investida na composição da imagem de intelectual. Este texto é parte do projeto de tese A construção de um pensamento político e social para o Brasil: em estudo dos elementos formadores do pensamento de Gilberto Amado, cujo objetivo, como próprio nome indica, é problematizar os elementos formadores do pensamento deste autor, procurando entender como tais elementos construíram suas interpretações sobre a sociedade brasileira e seu conceito de nação em meados do século XX.

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