O BUMBA MEU BOI VIVÊNCIAS DE UMA CULTURA CARNAVALESCA
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Além de educar o aluno sobre a importância de reciclar o lixo ou material que agridam o meio ambiente e desenvolver a manutenção da cultura da festa popular. De maneira informativa os alunos foram orientados como deviam proceder para que na confecção de um BOI DE CARNAVAL, fossem utilizado apenas material reciclado, encontrados em casa ou nos terrenos existentes nas proximidades da escola. Após o recolhimento do material, os próprios alunos realizaram a construção do brinquedo sempre orientado pelo professor e um aluno morador da comunidade sobre a forma correta de confecção do boi. Enquanto uma das turmas fica responsável pela confecção do BOI nas demais turmas da escola são trabalhadas outras tradições do carnaval como a LAURÇA, PAPANGU, as FANTASIAS e as MASCARAS. Na semana que antecede o Carnaval a escola promove um desfile pelas ruas do bairro onde está localizada apresentado o trabalho a comunidade. Alcançando através da execução deste projeto uma participação efetiva dos alunos na atividade cultural promovida como também uma boa participação da comunidade através dos ex-alunos, pais e demais moradores da área, interação e sociabilização entre os alunos em virtude do projeto ser executado no inicio do ano letivo e muitos alunos são recém chegados na escola, o que reduz consideravelmente o índice de faltas dos alunos durante o início do ano letivo. Outro fato de relevante importância e a redução do índice de agressividade na escola e a integração entre alunos, professores, pais e comunidade. Ao final O projeto “BUMBA MEU BOI VIVÊNCIAS DE UMA CULTURA CARNAVALESCA” proporcionou ao evento de carnaval da escola um diferencial apresentando aos alunos um pouco da história do carnaval de rua. Despertando o interesse de confeccionar um BOI DE CARNAVAL com utilização de material reciclado, buscando demonstrar aos alunos que podemos realizar nossa festa com pouco recursos e muita determinação, alcançando através disto uma interação entre todos, sejam alunos, professores e comunidade e a descoberta entre eles de envolvimento direto e indireto com a festa de carnaval onde o projeto proporciona uma vivência em uma realidade existente em seu meio, trazendo uma melhor participação nas atividades escolares.Cultura Educação Cidadania." 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