EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁTICAS INCLUSIVAS: INTEGRANDO ARTE À SUSTENTABILIDADE E AO RESPEITO À NATUREZA
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A ação foi desenvolvida dentro da proposta de valorização da cultura local e da sensibilização dos estudantes da Sala de Atendimento Especializado - AEE para a sustentabilidade e o respeito à natureza. A atividade pedagógica foi fundamentada em uma pesquisa-ação de natureza qualitativa, ancorada nos princípios da metodologia ativa, com foco no protagonismo estudantil, na inclusão e na construção coletiva do conhecimento. A proposta permitiu que os alunos participassem de forma ativa em todas as etapas do processo, desde a exploração do território para a coleta de diferentes tipos de solo, até a secagem, trituração e peneiramento do material, culminando na produção das tintas utilizadas em composições artísticas com temas voltados à natureza, à identidade local e à diversidade. A coleta de dados foi realizada por meio de observações participantes, relatos orais e registros fotográficos, que permitiram acompanhar os processos de envolvimento, descoberta e criação dos estudantes. 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