UNIVERSIDADES ABERTAS A TERCEIRA IDADE: BEM-ESTAR PSICOLÓGICO E SOCIAL
"2015-09-24 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 12849 "edicao_id" => 36 "trabalho_id" => 1195 "inscrito_id" => 3554 "titulo" => "UNIVERSIDADES ABERTAS A TERCEIRA IDADE: BEM-ESTAR PSICOLÓGICO E SOCIAL" "resumo" => "Devido ao expressivo aumento do número de idosos na população e a consequente visibilidade alcançada pela velhice, a partir da década de 1990, observou-se a criação de espaços voltados exclusivamente para a reunião de pessoas idosas, como os grupos de convivência, as associações de aposentados, as escolas abertas e as Universidades da Terceira Idade. Esses espaços vem sendo chamados de maneira genérica, mas sem ser desconhecida a diferença entre eles, de programas para a terceira idade. O elemento fundamental na reunião dos participantes nesses programas é a idade cronológica, que define tanto a reunião quanto as práticas desenvolvidas. As Universidades da Terceira Idade tem como objetivo principal rever os estereótipos e preconceitos associados ao envelhecimento, promover a auto-estima e o resgate da cidadania, incentivar a autonomia, a independência, a autoexpressão e a reinserção social em busca de um envelhecimento bem-sucedido. O presente estudo teve como objetivo conhecer através da literatura, o quanto a criação das Universidades da Terceira Idade contribuem para o bem-estar individual e social do idoso, melhorando sua auto-estima. Metodologicamente a pesquisa compreendeu-se de uma revisão integrativa da literatura, com a finalidade de reunir e sintetizar resultados de pesquisas sobre um determinado tema ou assunto, de maneira sistemática e ordenada, contribuindo assim para a compreensão completa do tema a ser estudado. Para tanto, realizou-se uma busca de artigos publicados em periódicos nacionais nas seguintes Bases de Dados: SCIELO, MEDLINE/BVS, e LILACS, através da combinação dos descritores idoso, envelhecimento, motivação e universidade. Como um dos resultados do estudo verificou-se que entre as atividades oferecidas para os idosos, as universidades da terceira idade destacam-se como programas de educação permanente de caráter universitário e multidisciplinar, que tem como pressuposto a noção de que a atividade promove a saúde, o bem-estar psicológico e social e a cidadania das pessoas idosas." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "Universidades Abertas à Terceira Idade" "palavra_chave" => "IDOSO, ENVELHECIMENTO, MOTIVAÇÃO, UNIVERSIDADE" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV040_MD4_SA12_ID3554_08092015204758.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:00" "updated_at" => "2020-06-09 18:43:17" "ativo" => 1 "autor_nome" => "GILMARA MARQUES RODRIGUES ARAÚJO" "autor_nome_curto" => "GILMARA" "autor_email" => "gilmaramarques2009@gmail." "autor_ies" => "UNESC" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-iv-cieh" "edicao_nome" => "Anais IV CIEH" "edicao_evento" => "IV Congresso Internacional de Envelhecimento Humano" "edicao_ano" => 2015 "edicao_pasta" => "anais/cieh/2015" "edicao_logo" => "5e49e629f3441_16022020220233.png" "edicao_capa" => "5f182cb905404_22072020091033.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2015-09-24 00:00:00" "publicacao_id" => 10 "publicacao_nome" => "Anais do Congresso Internacional de Envelhecimento Humano (CIEH)" "publicacao_codigo" => "2318-0854" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 12849 "edicao_id" => 36 "trabalho_id" => 1195 "inscrito_id" => 3554 "titulo" => "UNIVERSIDADES ABERTAS A TERCEIRA IDADE: BEM-ESTAR PSICOLÓGICO E SOCIAL" "resumo" => "Devido ao expressivo aumento do número de idosos na população e a consequente visibilidade alcançada pela velhice, a partir da década de 1990, observou-se a criação de espaços voltados exclusivamente para a reunião de pessoas idosas, como os grupos de convivência, as associações de aposentados, as escolas abertas e as Universidades da Terceira Idade. Esses espaços vem sendo chamados de maneira genérica, mas sem ser desconhecida a diferença entre eles, de programas para a terceira idade. O elemento fundamental na reunião dos participantes nesses programas é a idade cronológica, que define tanto a reunião quanto as práticas desenvolvidas. As Universidades da Terceira Idade tem como objetivo principal rever os estereótipos e preconceitos associados ao envelhecimento, promover a auto-estima e o resgate da cidadania, incentivar a autonomia, a independência, a autoexpressão e a reinserção social em busca de um envelhecimento bem-sucedido. O presente estudo teve como objetivo conhecer através da literatura, o quanto a criação das Universidades da Terceira Idade contribuem para o bem-estar individual e social do idoso, melhorando sua auto-estima. Metodologicamente a pesquisa compreendeu-se de uma revisão integrativa da literatura, com a finalidade de reunir e sintetizar resultados de pesquisas sobre um determinado tema ou assunto, de maneira sistemática e ordenada, contribuindo assim para a compreensão completa do tema a ser estudado. Para tanto, realizou-se uma busca de artigos publicados em periódicos nacionais nas seguintes Bases de Dados: SCIELO, MEDLINE/BVS, e LILACS, através da combinação dos descritores idoso, envelhecimento, motivação e universidade. Como um dos resultados do estudo verificou-se que entre as atividades oferecidas para os idosos, as universidades da terceira idade destacam-se como programas de educação permanente de caráter universitário e multidisciplinar, que tem como pressuposto a noção de que a atividade promove a saúde, o bem-estar psicológico e social e a cidadania das pessoas idosas." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "Universidades Abertas à Terceira Idade" "palavra_chave" => "IDOSO, ENVELHECIMENTO, MOTIVAÇÃO, UNIVERSIDADE" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV040_MD4_SA12_ID3554_08092015204758.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:00" "updated_at" => "2020-06-09 18:43:17" "ativo" => 1 "autor_nome" => "GILMARA MARQUES RODRIGUES ARAÚJO" "autor_nome_curto" => "GILMARA" "autor_email" => "gilmaramarques2009@gmail." "autor_ies" => "UNESC" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-iv-cieh" "edicao_nome" => "Anais IV CIEH" "edicao_evento" => "IV Congresso Internacional de Envelhecimento Humano" "edicao_ano" => 2015 "edicao_pasta" => "anais/cieh/2015" "edicao_logo" => "5e49e629f3441_16022020220233.png" "edicao_capa" => "5f182cb905404_22072020091033.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2015-09-24 00:00:00" "publicacao_id" => 10 "publicacao_nome" => "Anais do Congresso Internacional de Envelhecimento Humano (CIEH)" "publicacao_codigo" => "2318-0854" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }