A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA NO ENSINO INCLUSIVO: RELATO DE ESTÁGIO EM REFORÇO ESCOLAR
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A experiência possibilitou a aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos na universidade, demonstrando a importância de adaptar a teoria à prática em sala de aula, Com base em Vygotsky (1991), que enfatiza a mediação no processo de aprendizagem, utilizei metodologias ativas, especialmente a gamificação, que utilizar de características de jogos para desenvolver atividades relacionadas ao conteúdo para tornar o ensino mais dinâmico, além de incentivar os alunos a se tornarem cada vez mais protagonistas no processo ensino aprendizagem. Essa estratégia mostrou-se eficaz para alunos com TDAH, que se beneficiam de atividades repetitivas e interativas. A prática pedagógica desenvolvida reforçou minha compreensão sobre a inclusão escolar e a importância da personalização do ensino, permitindo-me atuar de forma mais empática e eficiente. 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