Artigo Anais IV CEDUCE

ANAIS de Evento

ISSN: 2447-035X

USO PEDAGÓGICO DA INTERNET NO PROCESSO ENSINO - APRENDIZAGEM

Palavra-chaves: INTEGRAÇÃO DAS MÍDIAS, APRENDIZAGEM, INTERDISCIPLINARIDADE, PEDAGOGIA DE PROJETOS Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission Tecnologias e Educação Publicado em 29 de junho de 2015

Resumo

Trabalhar com as mídias na escola, especificamente com o uso pedagógico da internet no processo ensino-aprendizagem, proporciona inúmeras possibilidades, podendo levar a um aprendizado criativo, estimulante, participativo e colaborativo, desde que seja resultado de uma ação articulada e bem planejada. As escolas estão inseridas no processo midiático e nesta perspectiva é necessário que as práticas pedagógicas perpassem pelo uso destas tecnologias, com o objetivo de tornar as aulas mais atrativas e significativas. Para tanto cabe aos professores fazer uso pedagógico destas mídias na escola como práticas inovadoras. Contudo, um dos principais desafios que atualmente vivencia-se no âmbito da educação, é fazer com que o professor consiga instituir um trabalho pedagógico mediado pela tecnologia. Este trabalho tem como foco discutir a prática pedagógica intermediada pela tecnologia considerando a interdisciplinaridade, com uma proposta pedagógica baseada na autoria dos alunos, na interação e no uso pedagógico da internet como suporte, mais especificamente as ferramentas de autoria.

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