Artigo Anais IV CEDUCE

ANAIS de Evento

ISSN: 2447-035X

CRIANÇAS E REDES SOCIAIS: REFLEXÕES SOBRE LINGUAGEM MIDIÁTICA E EDUCAÇÃO

Palavra-chaves: CRIANÇAS, CIBERESPAÇO, INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission Tecnologias e Educação
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Publicado em 29 de junho de 2015

Resumo

As transformações que estão ocorrendo na sociedade contemporânea, principalmente o desenvolvimento científico, tecnológico e as mudanças sócio-culturais nos levam a novos questionamentos sobre o processo educacional. Essas transformações afetam a educação no sentido de provocar reflexões sobre seus objetivos e estratégias pedagógicas frente às exigências colocadas por tal contexto social e tecnológico. Este texto objetiva refletir sobre os fenômenos sócio-culturais e educacionais que são inaugurados nos modos de ser criança com o uso das novas tecnologias, e como essa nova “era digital” tem influenciado no processo educacional e nos padrões de relacionamento dessas crianças. A metodologia utilizada é uma revisão bibliográfica procurando fazer um diálogo entre os estudos sobre o fenômeno “era digital” com a teoria crítica da educação. Essa discussão nos possibilita tecer relações e reflexões sobre o desenvolvimento integral dos sujeitos levando em consideração as mudanças ambientais e a necessidade de inovações pedagógicas.

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