ENTRE HÁBITOS E OBSTÁCULOS: A RELAÇÃO DOS DISCENTES DA EJA COM A LEITURA
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Desta forma, a presente pesquisa foi realizada com discentes do Curso Técnico em Alimentos da modalidade Educação de Jovens e Adultos do Instituto Federal de Alagoas - Campus Murici, buscando analisar os hábitos de leitura e os entraves enfrentados no desenvolvimento desta prática. Para esse fim, foram aplicados trinta questionários com perguntas discursivas e objetivas, além da construção do referencial teórico utilizando trabalhos relacionados à leitura desenvolvidos por Oliveira (2020), Faistauer (2016) e Terra (2014). Nota-se, por meio dos dados obtidos, que o público alcançado é constituído majoritariamente por mulheres; a idade dos entrevistados concentrou-se entre 18 e 76 anos. No que concerne ao hábito de leitura, 36,7% indicaram possuí-lo, 33,3% declararam ler muito raramente e 30% afirmaram não cultivá-lo. 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