FESTA LITERÁRIA DE JITAÚNA-BA (FLIJI): ESPAÇO POTENTE DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA E LITERÁRIA
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 109074 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 308 "inscrito_id" => 6033 "titulo" => "FESTA LITERÁRIA DE JITAÚNA-BA (FLIJI): ESPAÇO POTENTE DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA E LITERÁRIA" "resumo" => "A Festa Literária de Jitaúna-BA, conhecida regionalmente como a FLIJI, foi criada em 2018 com o objetivo de resgatar e valorizar as histórias e memórias que marcam a constituição identitária do povo jitaunense. Já na sua terceira edição, a FLIJI coloca distintas gerações em contato a fim de discutir literatura, olhar o mundo através das artes e, sobretudo, potencializar a criação tanto dos estudantes quanto de todos aqueles que circulam pelos espaços culturais que compõe o evento. A princípio, pensou-se em um projeto que fosse construído apenas pelas Escolas. Mas ele foi sendo visto e prestigiado por toda comunidade e pelo Território Médio Rio de Contas, na Bahia. Nesse sentido, trazemos à baila, no presente artigo, as experiências decorridas do trabalho nas Escolas municipais de Jitaúna nas quais os estudantes tiveram contato com diversos gêneros textuais e discursivos, potencializando a produção literária em sala de aula a partir dos temas explorados nas três edições da FLIJI. Para tanto, recorreremos às postulações de Zilberman (1991), Lajolo (1993) e Delleuze (2003) a fim de concebermos a literatura enquanto espaço de formação cidadã e valioso instrumento na promoção da diversidade cultural, considerando-a enquanto caminho para a leitura não somente das obras escritas, mas também das diversas práticas de letramentos e de compreensão do mundo. Esta produção científica está embasada na pesquisa qualitativa." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 08 - Linguagens, letramento e alfabetização" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV200_MD4_ID6033_TB308_21022024213129.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:09" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "ADEMARIO JESUS DE CARVALHO" "autor_nome_curto" => "DEMA CARVALHO" "autor_email" => "demadicarvalho@outlook.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 109074 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 308 "inscrito_id" => 6033 "titulo" => "FESTA LITERÁRIA DE JITAÚNA-BA (FLIJI): ESPAÇO POTENTE DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA E LITERÁRIA" "resumo" => "A Festa Literária de Jitaúna-BA, conhecida regionalmente como a FLIJI, foi criada em 2018 com o objetivo de resgatar e valorizar as histórias e memórias que marcam a constituição identitária do povo jitaunense. Já na sua terceira edição, a FLIJI coloca distintas gerações em contato a fim de discutir literatura, olhar o mundo através das artes e, sobretudo, potencializar a criação tanto dos estudantes quanto de todos aqueles que circulam pelos espaços culturais que compõe o evento. A princípio, pensou-se em um projeto que fosse construído apenas pelas Escolas. Mas ele foi sendo visto e prestigiado por toda comunidade e pelo Território Médio Rio de Contas, na Bahia. Nesse sentido, trazemos à baila, no presente artigo, as experiências decorridas do trabalho nas Escolas municipais de Jitaúna nas quais os estudantes tiveram contato com diversos gêneros textuais e discursivos, potencializando a produção literária em sala de aula a partir dos temas explorados nas três edições da FLIJI. Para tanto, recorreremos às postulações de Zilberman (1991), Lajolo (1993) e Delleuze (2003) a fim de concebermos a literatura enquanto espaço de formação cidadã e valioso instrumento na promoção da diversidade cultural, considerando-a enquanto caminho para a leitura não somente das obras escritas, mas também das diversas práticas de letramentos e de compreensão do mundo. Esta produção científica está embasada na pesquisa qualitativa." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 08 - Linguagens, letramento e alfabetização" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV200_MD4_ID6033_TB308_21022024213129.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:09" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "ADEMARIO JESUS DE CARVALHO" "autor_nome_curto" => "DEMA CARVALHO" "autor_email" => "demadicarvalho@outlook.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }