Resumo Trabalho

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DO USO NO ENSINO DE BIOLOGIA E NA FORMAÇÃO DOCENTE

Autor(es): MACIEL BOMFIM DO NASCIMENTO e orientado por FABRICIO BONFIM SUDÉRIO

Como as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) se manifestam na intervenção da melhoria do processo de ensino-aprendizagem em sala de aula, o objetivo deste trabalho foi investigar o nível de conhecimento e utilização das TIC por professores de biologia do ensino médio. Foi feita uma pesquisa bibliográfica seguida da aplicação de questionários a professores de biologia das principais escolas da rede estadual do município de Crateús-CE. Dentre as dificuldades relatadas destacou-se a carga horária reduzida da disciplina de biologia e a precarização da formação docente nesta área específica. Concluiu-se que os professores buscam uma aproximação com as TIC como forma de melhoria do processo de ensino-aprendizagem, mas, de um modo geral, ainda apresentam algumas dificuldades.

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