Resumo Trabalho

O ANSEIO PELA DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA BÁSICA NA VIRADA DOS ANOS DE 1980 AOS ANOS DE 1990: UMA DISCUSSÃO SOBRE A ELABORAÇÃO DA LEI 9394/96.

Autor(es): DANIEL RODRIGUES PALHETA, MONIKA DE AZEVEDO RESCHKE

Este texto apresenta reflexões sobre o período marcado pela ânsia dos movimentos sociais no Brasil pela redemocratização do país, abordando especificamente alguns reflexos desses movimentos e suas demandas no âmbito da educação durante a virada dos anos 80 para os anos 90 do século XX. No primeiro momento busco refletir, mesmo de forma sucinta, sobre os resultados desse anseio democrático no país dentro da Constituição de 1988, ou seja, até em que ponto ela conseguiu atender aos movimentos sociais e promover a democracia plena. A discussão neste texto se faz com base no que propõe alguns teóricos que tratam da História da educação no país e da escola básica, entre eles: Freitas e Biccas (2009), Coutinho (2002), Frigotto (2002), Cury (2002), Oliveira (2002), Bonamino (2003), Palma Filho (2005) e Bittar e Bittar (2012).

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