Resumo Trabalho

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA DISCIPLINA DA REFLEXÃO

Autor(es): JOSÉ MARCELO COSTA DOS SANTOS

O presente artigo trata de aporte sobre a Filosofia da Educação. O objetivo do estudo foi analisar ideias e concepções de pensadores dessa área, buscando a compreensão de como se constituiu, do papel e do sentido de haver Filosofia da Educação. A discussão realizada, por meio de um estudo bibliográfico, aliado a discussões promovidas na disciplina Filosofia da Educação, no Mestrado em Educação da UFPI, apontou para o entendimento da Filosofia como ação criadora, de multiplicidade; do filósofo como ser que constrói conceito, de forma responsável, visando à contribuição em sociedade, a partir da propagação do conhecimento; e da Filosofia da Educação não como disciplina da reflexão, mas como campo propício à discussão, a partir da construção conceitual, dos eventos e fenômenos da Educação, no âmbito da tomada de decisão para (re)pensar melhores condições para o universo educacional.

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