Resumo Trabalho

A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DA RESENHA NO ENSINO MÉDIO: EXPERIMENTAÇÃO POR MEIO DAS OBRAS DE LITERATURA INGLESA

Autor(es): FRANCILENE SÉRIO VAZ e orientado por DRA. DIANA BARRETO COSTA

O presente artigo tem como principal objetivo colaborar para o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita dos alunos do ensino médio da rede pública, por meio de produção de resenha crítica usando obras da Literatura Inglesa, em Senador Lá Rocque, facilitando assim sua iniciação acadêmica. A investigação revelou que tal atividade não tem tido a devida importância na vida escolar, mesmo sendo imprescindível para a formação educacional de qualidade, já que promove a leitura, a escrita padrão, a interpretação, e a argumentação, elementos fundamentais aos futuros acadêmicos de Letras ou de qualquer outra área de conhecimento. Como fundamentação teórica, subsidiaram este trabalho os escritores Paulo Freire (1996), Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade Marconi (2002) e Antônio Suárez Abreu (2001), que tratam a respeito de conceitos sobre resenha crítica, hábito de leitura de forma proficiente e os benefícios adquiridos pelo exercício dessas duas atividades.

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