Resumo Trabalho

GESTÃO DA EDUCAÇÃO CARCERÁRIA NO PARÁ: O VERDE ENCOBERTO DA AMAZÔNIA

Autor(es): JOANA NAIARA DAS CHAGAS NASCIMENTO, RAYANE SUZANE ALMEIDA e orientado por MARIA AUXILIADORA MAUÉS DE LIMA ARAUJO

Este texto sistematiza os estudos empreendidos acerca da Gestão da Educação Carcerária no Pará a partir do Presídio Estadual Metropolitano II (PEM II). Objetiva contribuir e aprofundar as discussões existentes com relação ao tema. Nele evidenciamos as dificuldades na efetivação da gestão educacional no cárcere, tendo como referência a perspectiva democrática como elemento constitutivo fundamental na vida das pessoas, qualquer que seja o espaço onde se encontrem. Vem sendo desenvolvido por meio de pesquisa bibliográfica, observação e entrevista. É parte da pesquisa em andamento onde buscamos identificar as principais características da gestão educacional praticada no cárcere da Amazônia paraense, tendo como princípio fundamental a educação como garantia de direitos. Das conclusões vimos um modelo que busca, por meio de seus agentes, atuar assentado em princípios democráticos e que, entretanto, esbarra numa proposta formativa de cunho essencialmente disciplinar, o que pouco contribui para a ressocialização dos encarcerados.

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