Resumo Trabalho

A CRISE DO ENSINO DE BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Autor(es): JÉSSICA DE CASSIA SILVA PINON, NELY SORAYA BAHIA SOUZA e orientado por ANA CRISTINA PIMENTEL CARNEIRO DE ALMEIDA

Essa reflexão teórica tem como objetivo abordar axiomas que perpassam pelo Ensino de Biologia, afim de movimentar discussões em torno do conceito de Crise proposto por Thomas Kuhn. Para tal, entrelaçaram-se vivências do percurso formativo de uma licenciada em Ciências Biológicas com a análise sobre a História da Ciência proposta no Livro “A Estrutura das Revoluções Científicas”, de Thomas Kuhn. Pretende-se aproximar a análise feita por Kuhn em sua obra, ao método imposto nos cursos de formação inicial de professores em Ciências Biológicas, e as questões incrustadas historicamente nesse processo de formação.

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