Resumo Trabalho

DESCENTRALIZAÇÃO E DESCONCENTRAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA A REDEFINIÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO

Autor(es): GLEICIANA SOUSA DE ARAUJO, LUCICLEIDE DOS SANTOS SILVA e orientado por CHRISTIANO ROBERTO LIMA DE AGUIAR

O presente artigo de revisão, faz uma análise investigativa da proposta: descentralização e desconcentração como estratégia para a redefinição do espaço público, por meio destas medidas implantadas e implementadas no sistema educacional no ano de 1990 que o neoliberalismo, desenvolveu para atender as exigências da sociedade insatisfeita com as então politicas existentes da época. Para melhor compreensão, fizemos uma breve exposição do contexto que se encontrava a sociedade pois, entendemos que a educação reflete a sociedade e sua forma de ser. Partimos de uma análise sobre os resultados dessas estratégias educacionais que tinha como objetivo no texto discutir a descentralização e compartilhamento das decisões, mas contudo percebemos que na realidade, na prática não salientava a democracia. O método utilizado será inicialmente o da pesquisa bibliográfica, com enfoque fenomenológico, abordagem qualitativa descritiva e método dedutivo, de onde partiremos da revisão textual para a produção do presente artigo.

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