Resumo Trabalho

DIREITOS UNIVERSAIS: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O EXERCÍCIO DA CIDADANIA.

Autor(es): MARIA DE LOURDES SILVA LIMA, VERA REJANE GOMES e orientado por OSIEL CESAR DA TRINDADE JUNIOR

O presente artigo discorre sobre a Educação de Jovens e adultos (EJA), relacionando-a ao exercício da cidadania. Apresenta algumas reflexões sobre a história dessa modalidade de ensino, baseando-se na teoria progressista, dando ênfase a valorização dos conhecimentos prévios como base para construção dos novos conhecimentos. Apresenta ainda análise dos dados levantados sobre os conhecimentos dos alunos da (EJA), acerca de seus direitos e suas expectativas quanto aos conhecimentos adquiridos na escola. Observou-se que os alunos não estão tendo informações básicas sobre seus direitos enquanto cidadãos. Nesse sentido a escola se omite de fazer seu papel social de resgatar o sentido político da educação jovens e adultos, dando-lhe condição de ser um agente de transformação a serviço da cidadania e da mudança social, como ensinava o educador Paulo Freire.

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