Resumo Trabalho

A PRÁXIS ESCOLAR DE ALUNOS COM SURDEZ NO ENSINO REGULAR MUNICIPAL.

Autor(es): ZANADO PAVÃO SOUSA MESQUITA, ELENICE DE ALENCAR SILVA e orientado por SÍLVIA SOUSA SILVA ALBUQUERQUE

Este trabalho tem como objetivo apresentar as mudanças que ocorreram com as conquistas educacionais no âmbito da educação especial a nível mundial, destacando o histórico e, de como era a visão da sociedade em relação à pessoa com surdez. Nesse contexto da educação de surdos serão ressaltados as leis que foram elaboradas para que a inclusão fosse integrada em todas as escolas de nível regular, a metodologia e a práxis segundo a análise de grandes pensadores, os conceitos que abrangem a educação especial e a conquista na rede municipal do ensino em Imperatriz e, como a cidade tem obtido êxito nos projetos elaborados no ensino de surdos e a formação dos profissionais na área de interpretação de Libras.

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