Resumo Trabalho

CORPOREIDADE NEGRA: REFLEXÕES DA COR DA PELE E DO CABELO AFRO NO ESPAÇO ESCOLAR

Autor(es): KÁTIA KAROLINE FERREIRA SILVA e orientado por CICERA NUNES

Partindo da contribuição da escola enquanto instituição formadora, no processo de construção do indivíduo, objetiva-se construir uma breve reflexão sobre como os professores e alunos negros e brancos convivem e trabalham a partir dos dois elementos definidos pela sociedade brasileira e usados culturalmente para definir o pertencimento étnico-racial dos indivíduos, que são a cor da pele e o cabelo. A metodologia utilizada para a realização do referido trabalho, possui traços qualitativos, e para a ampliação da temática utilizou-se a pesquisa bibliográfica. O diálogo entre os profissionais da educação, os alunos e os familiares na construção de atividades pedagógicas que contribuam para a desconstrução de estereótipos e da discriminação racial, bem como para fortalecer a luta por espaço nos currículos e nas discussões pedagógicas para refletir sobre tais questões.

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