Resumo Trabalho

Autor(es): VIVIANA SOUSA RAMOS e orientado por MICHELLE MELO GURJÃO ROLDÃO e orientado por MICHELLE MELO GURJÃO ROLDÃO

Dentre os diversos assuntos ligados à infância, elegemos como objeto de estudo algumas questões relacionadas à contribuição da psicologia histórico-cultural e à importância da utilização da Língua Brasileira de Sinais – Libras na educação infantil. Para este estudo, respaldamo-nos nos conceitos da psicologia histórico-cultural desenvolvidos por Lev Semynovitch Vygotsky (1896-1934), apresentando suas principais contribuições sobre o tema. O presente artigo é de natureza bibliográfica e tem como objetivo apresentar a importância da linguagem, que é mais ampla do que a fala, tendo em vista que a Libras oportuniza trocas linguísticas entre surdos e ouvintes.

Veja o artigo completo: PDF