Resumo Trabalho

ENTRE NORMAS E SUBVERSÕES: RESISTÊNCIA ÀS CONVENÇÕES DE GÊNERO, SEXO E SEXUALIDADE EM ESCOLA RELIGIOSA.

Autor(es): CRISTIANO JOSE DE OLIVEIRA

O presente artigo tem como objetivo analisar os discursos de subversões dos/as alunos/as, presente nas falas dos/as docentes frente às questões relacionadas à normatizações de gênero, sexo e sexualidade em uma escola religiosa. A pesquisa é de cunho qualitativo apresenta entrevistas semiestruturadas para análise desses discursos. Apesar de sentirem a necessidade da discussão gênero e sexualidade no âmbito escolar, levando-se em consideração as demandas em relação ao preconceito, à homofobia e a violência, os/as docentes não se sentem seguros e preparados para tais discussões. Diante das analises das narrativas, percebeu-se que apesar das normas, regulações, vigilância dos alunos e alunas, evidenciaram-se subversões que surgem num processo de transgressão ao discurso religioso e biológico no que tange ao gênero e sexualidade.

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