Anais

Anais II CINTEDI

V. 1, 2016, ISSN 2359-2915


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(IN)FORMAÇÃO PEDAGÓGICA A LITERATURA INFANTIL COMO FERRAMENTA PARA A INCLUSÃO
GERMANA ESMERINA DINIZ
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A ABORDAGEM DO CICLO DE POLÍTICAS COMO REFERENCIAL ANALÍTICO PARA A COMPREENSÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO
JÉSSICA ROCHELLY DA SILVA RAMOS
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A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA PROPOSTA INCLUSIVA
MARIA THAÍS DE OLIVEIRA BATISTA, JARDIENE MANUELA SANTOS DA SILVA, FRANCISCO ROBERTO DINIZ ARAÚJO, VANESSA NICOLAU FREITAS DOS SANTOS
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A ANÁLISE DE UM SOFTWARE EDUCATIVO NA CONSOLIDAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
LAYSA GABRYELLA DE SOUZA LAURENTINO, ANA BEATRIZ TORRES MELO DE FREITAS, JOSÉ MARCELINO DA SILVA JÚNIOR, SIRLENE ALVES NUNES
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A AQUISIÇÃO DE CONCEITOS FÍSICOS ATRAVÉS DA LIBRAS: DA CRIAÇÃO DO SINAL À INTERPRETAÇÃO DA QUESTÃO.
GILBERTO CAMPOS DE ARAUJO FILHO, JOELMA VIEIRA DO NASCIMENTO DUARTE, ANDERSON TIAGO NASCIMENTO DA SILVA, EDSON DIEGO NASCIMENTO DA SILVA
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A ARTE DE EDUCAR NA DIVERSIDADE: ACESSIBILIDADE ATITUDINAL E PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR
NATHÁLIA GONÇALVES DE MOURA, NÁGHELA GONCALVES DE MOURA, VERONICA NOGUEIRA DO NASCIMENTO, LUIZ NELDECILIO ALVES VITOR
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A ATUAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR
AMÓS SANTOS SILVA, CARLA MYLENA FLORÊNCIO DA SILVA
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A AUTONOMIA PESSOAL E SOCIAL NA INTERFACE COM A SAÚDE MENTAL NO COTIDIANO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL
ERICO GURGEL AMORIM, OLIVIA MORAIS DE MEDEIROS NETA, PAULA ANDRÉA GURGEL AMORIM AGUIAR
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A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E O CURRÍCULO
ANTONIO JOSE ARAUJO LIMA, RONALDO SILVA JUNIOR
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A CAPOEIRA COMO ALAVANCA PARA O DESENVOLVIMENTO AFETIVO, COGNITIVO E MOTOR EM PESSOAS QUE POSSUEM SÍNDROME DE DOWN.
ANA CLAUDIA VASCONCELOS ARAUJO
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A CARTOGRAFIA ESCOLAR NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DE CASO COM ESTUDANTES VIDENTES E COM DEFICIÊNCIA VISUAL
EDILEIDE MARIA DE SOUZA, ANNAMARIA DA ROCHA BARBOSA, NAUM FILIPE NICÁCIO ALVES
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A CARTOGRAFIA TÁTIL COMO RECURSO DIDÁTICO PARA INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NAS AULAS DE GEOGRAFIA: BREVES CONSIDERAÇÕES
DAVID DE ABREU ALVES, ALISSON CLAUBER MENDES DE ALENCAR, HANNAH CARLA DE JESUS BEZERRA
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A CARTOGRAFIA TÁTIL E A INCLUSÃO: ESTUDO DE CASO NO 9° ANO DA ESCOLA SENADOR ARGEMIRO DE FIGUEIREDO
ANDREZA KELLY GUEDES DE MEDEIROS, MARIA JOSÉ ELAINE COSTA SILVA PEREIRA, RAPHAELA BARBOSA DE FARIAS
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A COMPARAÇÃO E ANÁLISE DE ACESSO PARA DEFICIENTES FÍSICOS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE TERESINA PIAUÍ.
IGO RODRIGUES FERREIRA
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A COMPREENSÃO DE CONCEITOS BIOLÓGICOS ATRAVÉS DO VISUAL: ESTRATÉGIA DE ENSINO INCLUSIVO DE ALUNOS COM SURDEZ.
ERIVÁGNA RODRIGUES DE MORAIS, DANIELLA RENALLY BEZERRA RÉGIS, RENATA LIMA MACHADO DA SILVA
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A CONCEPÇÃO DAS MÃES ACERCA DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
JACIARA DE LIRA ALMEIDA DANTAS, PATRICIA OLIVEIRA DE ANDRADE, ARINEYDE MARIA DALMEIDA ALVES DE OLIVEIRA, JÉRSSIA LAIS FONSECA DOS SANTOS
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A CONCEPÇÃO DOS CEGOS SOBRE O ENSINO DO SISTEMA BRAILLE NO CONTEXTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS
ELIANE MARIA DIAS, FRANCILEIDE BATISTA DE ALMEIDA VIEIRA
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A CONCEPÇÃO DOS DOCENTES SOBRE ARTICULAÇÃO DO CONTEÚDO PEDAGÓGICO FRENTE AO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICS)
MARILEIDE SANTOS FREIRE, ROSIVANIA SANTOS OLIVEIRA, CATARINA DA SILVA
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A CONSTRUÇÃO DE SABERES E A RELAÇÃO COM A COMUNIDADE: UMA ANÁLISE DA REALIDADE DA ESCOLA MARIA HONORINA SANTIAGO
ANA KELY DE ALBUQUERQUE SOUSA E SOUZA, ERCULES LAURENTINO DINIZ, JOSÉ JACINTO CRUZ DE SOUZA
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A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CARTOGRÁFICO COM ALUNOS CEGOS NA ESCOLA DOM RICARDO VILELA NO MUNICÍPIO DE NAZARÉ DA MATA-PE
DARLENE MARQUES DA SILVA MASSARANDUBA
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A CONSTRUÇÃO DO HABITUS PROFISSIONAL DOCENTE DE LICENCIANDOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
GISLENE DE ARAÚJO ALVES
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A CONTEMPORANEIDADE DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE EM GEOGRAFIA
SAMUEL TAVARES PINHEIRO
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A CONTEXTUALIZAÇÃO E A INTERDISCIPLINARIDADE: A PARTIR DO CONTEXTO HISTÓRICO DA CIDADE DE ALAGOA NOVA - PB
CARLOS ANTONIO CAMILO DOS SANTOS, FRANCILENE FRANCISCA DE ANDRADE, LÚCIA DE FÁTIMA FARIAS DA SILVA, ROSEMERE DANTAS BARBOSA NASCIMENTO
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A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA VIVENCIAL HUMANESCENTE PARA A (AUTO) FORMAÇÃO DO DOCENTE INCLUSIVO
ISABEL CRISTINA AMARAL DE SOUSA ROSSO NELSON, JOSEANE MARIA ARAÚJO DE MEDEIROS, DANIELE BEZERRA DOS SANTOS, GUSTAVO ANDRÉ PEREIRA DE BRITO
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A CONTRIBUIÇÃO DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO PROCESSO DE INCLUSÃO
ANA TÂNIA LOPES SAMPAIO, ISABEL CRISTINA AMARAL DE SOUSA ROSSO NELSON, DEBORA KARLA SAMPAIO ALVES CUSTODIO, GUSTAVO ANDRÉ PEREIRA DE BRITO
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A CRIANÇA ENTRE A MEDICALIZAÇÃO E O BRINCAR: O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO
PATRÍCIA KÁCIA ALVES DE ANDRADE, ANDRÉA XAVIER DE ALBUQUERQUE DE SOUZA
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A CRIANÇA, AS CRIANÇAS E O ACOMPANHANTE TERAPEUTICO: UM GRUPO DE APRENDIZAGENS
GEORGIA DANIELLA FEITOSA DE ARAUJO RIBEIRO
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A CULTURA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: UM PASSO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR
JOSICLEIDE DA SILVA MATOS, CELÂNY TEIXEIRA DE MÉLO, TAMIRIS DOS SANTOS CONSTANTINO
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A DEFESA DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E O PAPEL DAS APAES
NAEDJA PEREIRA BARROSO, ALESSANDRA DANIELLY CRUZ, ANA REGINA CARINHANHA DA SILVA, THAMIRYS ARIELLY BRANDÃO ANDRADE E SILVA
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A DEFICIÊNCIA AUDITIVA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR E O ACOLHIMENTO A DIVERSIDADE
ALESSANDRA DANIELLY CRUZ, ANA REGINA CARINHANHA DA SILVA, THAMIRYS ARIELLY BRANDÃO ANDRADE E SILVA, NAEDJA PEREIRA BARROSO
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A DESMISTIFICAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: UMA VISÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO DO ENSINO FUNDAMENTAL
FRANCISCO DANILO DUARTE BARBOSA, MARIA DAS GRAÇAS DE OLIVEIRA PEREIRA
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A DIDÁTICA E CURRÍCULO ESCOLAR: RELAÇÕES E REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE
KÁTIA FARIAS ANTERO
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A DISCIPLINA DE LIBRAS NA FORMAÇÃO INICIAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES DOS ALUNOS DO CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS DA UFRN CAMPUS DE CURRAIS NOVOS
JÁRIA MARIA RIBEIRO DE MEDEIROS
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A DISCIPLINA METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA III COMO ESPAÇO DE DISCUTIR EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
JOSÉ JEFFERSON DA SILVA, TÂNIA MARIA GORETTI DONATO BAZANTE, JAQUELINE MARIA DA SILVA
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A DIVERSIDADE SEXUAL NAS ESCOLAS : UMA PROPOSTA DE DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
JENNYFER PALOMA DE OLIVEIRA MORAIS, EDINILZA MARIA DE OLIVEIRA SILVA MORAIS, ISABELLA NARA COSTA ALVES, PAULA POLINI NASCIMENTO SANTOS
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL: PERCEPÇÃO E CONHECIMENTO DE ALUNOS DE BREJINHO, PERNAMBUCO
AMANDA RAFAELA FERREIRA SOUZA, LUIZA CRISTINA FEITOSA, ANNA FERNANDA BEATRIZ AMORIM CAVALCANTE, GLICIA JOAMA ALVES DA COSTA
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE INVESTIGAÇÃO DOS POSSÍVEIS CASOS DE INTOXICAÇÃO POR AGROTÓXICOS NA COMUNIDADE RURAL DO MUNICÍPIO DE AREIA – PB.
IVONEIDE DE ALMEIDA QUERINO, WASHINGTON ANTONIO PEREIRA DE FRANÇA
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O BEM ESTAR ANIMAL: CONSCIENTIZAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPINA GRANDE/PB
GABRIELLY KETLY VIDAL DE OLIVEIRA, ANA CAROLINA BEZERRA, LUANA DA SILVA BARBOSA, KALINE LIGIA DO NASCIMENTO
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O USO DE PLANTAS MEDICINAIS POR IDOSOS DA UNIVERSIDADE ABERTA À MATURIDADE EM LAGOA SECA – PB
LUANA DA SILVA BARBOSA, ANA CAROLINA BEZERRA, KALINE LIGIA DO NASCIMENTO , GABRIELLY KETLY VIDAL DE OLIVEIRA
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
ANDRÉA MARIA LEITE CAVALCANTE, MARIA GORETE CAVALCANTE PEQUENO
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A EDUCAÇÃO COMO MEIO DA MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS
SANNY COSTA RODRIGUES, ANDERSON DA SILVA PINTO, ANA RAQUEL RIBEIRO LEAL, LARISSA BARBOSA GOMES DE LIMA
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A EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS/AS NUMA PERSPECTIVA BILÍNGUE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA INCLUSÃO ESCOLAR
JOELITON FRANCISCO SOUSA DE PAULO
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A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO DA MULHER E SUA REPRESENTAÇÃO SOCIAL
HÉRGITON TEODOMIRO LINHARES MAIA
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A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: AS AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA E ASSESSORAMENTO AO AEE DAS ESCOLAS RURAIS DE CRUZEIRO DO SUL/AC
FRANCISCA ADMA DE OLIVEIRA MARTINS, DEOLINDA MARIA SOARES DE CARVALHO, MARIA DOLORES DE OLIVEIRA SOARES PINTO, NAYRA SUELEN DE OLIVEIRA MARTINS
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A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO E COMBATE AO DISCURSO DE ÓDIO NAS UNIVERSIDADES
JESSIKA SARAIVA DE ARAÚJO PESSOA, PETRÚCIO ARAÚJO REGES, LUCILA GABRIELLA MACIEL CARNEIRO VILHENA
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A EDUCAÇÃO EMOCIONAL COMO FATOR DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA
ANNIELY LAÍS LIMA MELO, ANDRESSA RAQUEL DE OLIVEIRA SOUZA, ELISA PEREIRA GONSALVES
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL DAS CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA APAE EM ESPERANÇA – PARAÍBA SOB O OLHAR DA FAMÍLIA
EDNALVA DE LUNA ALVES, JOEL GUEDES DE SOUSA
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL E SUAS MÚLTIPLAS POSSIBILIDADES
MICHELLE MAYRA PALMEIRA CORDEIRO, FELIPE SALVIANO RAMOS, ANA LARA DINIZ FONTES
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESPAÇO ACADÊMICO: UMA REFLEXÃO SOBRE AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA NO CAMPUS I DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PA
CARLA RAMONA VIEIRA SALES, NÁDJA RISOCELY LEITE DE SOUZA, NÁDSON RICARDO LEITE DE SOUZA
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL SOB O PRISMA DA LEGALIDADE: CAMINHOS NORMATIVOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ANA CRISTINA DE ALMEIDA CAVALCANTE BASTOS, ANA PAULA SOARES LOUREIRO RODRIGUES, LAYANNA DE ALMEIDA GOMES BASTOS
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A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS CEGOS OU COM BAIXA VISÃO: REVISÃO DA LITERATURA – DESAFIOS E PANORAMA DE POSSIBILIDADES PARA AULAS DE QUÍMICA
ELIANA MARIA ARICO, PEDRO MIRANDA JUNIOR, OSMAR ANTUNES JUNIOR
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A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS LICENCIATURAS EM FÍSICA, QUÍMICA E MATEMÁTICA DA UFPE-CAA
JOSÉ DE LIMA WANDERLEY, ANYLA LAISE SANTOS , JEAN MARTINS DE ARRUDA SANTOS, JOSÉ JEFFERSON DA SILVA
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A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CONTEXTO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NO BRASIL
NAEDJA PEREIRA BARROSO, ALESSANDRA DANIELLY CRUZ, ANA REGINA CARINHANHA DA SILVA, THAMIRYS ARIELLY BRANDÃO ANDRADE E SILVA
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A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONCEPÇÃO DOS DISCENTES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDO EM QUÍMICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
MARIA ELOIZA NENEN DOS SANTOS, LUCICLEIDE MARIA DE ANDRADE SILVA, PATRICIA FERNANDES DA SILVA
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A EDUCAÇÃO MUSICAL INCLUSIVA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA: O QUE O PROFESSOR DE MÚSICA PRECISA SABER?
CRISLANY VIANA DA SILVA
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A EDUCAÇÃO POPULAR E A AMOROSIDADE COMO CAMINHO PARA A INCLUSÃO SOCIAL DE SUJEITOS OPRIMIDOS
ISLANY COSTA ALENCAR
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A EJA EQUANTO INCLUSÃO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO CONTEXTO ESCOLAR E DA SALA DE AULA
DANIEL DE SOUZA ANDRADE, MARIA DO SOCORRO GUEDES , SILVIO CÉSAR LOPES DA SILVA
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A ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES E AVALIAÇÕES PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: CAMINHOS PARA A INCLUSÃO
RAFAEL CABRAL PAULINO, ANGÉLICA ARAUJO DE MELO MAIA
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A ELETROQUÍMICA DE FORMA DIFERENCIADA: O USO DA PILHA DE ÁGUA SANITÁRIA E SIMULAÇÃO DA ELETRÓLISE COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NA EJA
POLLYANNA CRISTINA GOMES E SILVA
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A EMPATIA NO PROCESSES DE ENSINO DOS GRADUANDOS DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
RICARDO TARGINO PEREIRA
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A ESCOLA COMO ESPAÇO PARA TODOS - O ALUNO COM DEFICIÊNCIA E SUA INCLUSÃO ENSINO REGULAR
ROSÉLIA MARIA DE SOUSA SANTOS, JOSE OZILDO DOS SANTOS, VANESSA DA COSTA SANTOS, JOSÉ RIVAMAR DE ANDRADE
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A ESCOLA E O AUTISMO, UTILIZAÇÃO TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL : RELATO DE EXPERIÊNCIA
RAMON FAGNER DE QUEIROZ MACEDO, ALEXANDRE DE SOUZA CRUZ , JÉSSICA COSTA ARAUJO, INGRID O'HARA DUARTE SOARES
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A ESCOLA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA E PESSOAS COM SURDOCEGUEIRA: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO SUBSÍDIO PARA INCLUSÃO NA ESCOLA COMUM
BERNARDO LIMA DE SENA
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A EVASÃO ESCOLAR NAS AULAS DE QUÍMICA NA CONCEPÇÃO DE PROFESSORES
GICELIA MOREIRA, JACQUELINE PEREIRA GOMES, JANAINA RAFAELLA SCHEIBLER
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A EVASÃO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DE EX-EGRESSOS DA EJA: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO UM DIREITO E A INCOERÊNCIA DESTE DIREITO NO RECORRENTE FENÔMENO DE EVASÃO ESCOLAR
AMÓS SANTOS SILVA
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A EXPERIÊNCIA DE CRIAÇÃO DE UM REPOSITÓRIO DIGITAL COMO ESPAÇO DE INCLUSÃO E COMPARTILHAMENTO DE DOCUMENTOS PARA FINS DE PESQUISA
VIVIAN GALDINO DE ANDRADE
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A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE TUTORIA ESPECIAL DA UEPB COMO UM TIPO DE AEE NO ENSINO SUPERIOR
MARIA NOALDA RAMALHO
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A FALTA DE INCLUSÃO NA SOCIEDADE E AS SUAS DIFICULDADES
FRANCISCA MAURICIO DA SILVA
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A FICHA AVALIATIVA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DE GÊNERO TEXTUAL NO CONTEXTO PRISIONAL
FABÍOLA MÔNICA DA SILVA GONÇALVES, ROSSANA EMANUELE DIAS DA SILVA
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A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O AEE NO MUNICIPIO DE CAMPINA GRANDE, PB: ASPECTOS PRELIMINARES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
MARIA DAS GRAÇAS DE LIMA, CLAUDIA MARIA DE LIMA, CLEONICE MARIA DE LIMA OLIVEIRA
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A FORMAÇÃO CONTINUADA OFERTADA PELO PROGRAMA PROINFO INTEGRADO NO MUNICÍPIO DE BANANEIRAS/PB.
DAYANA FERREIRA MARQUES
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA ANÁLISE CONCEITUAL E HISTÓRICA E A PERSPECTIVA DE PIAGET E VYGOTSKY
CIBELLY LOURENÇO DE MEDEIROS, LEILANE MATIAS NASCIMENTO
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES FRENTE AOS NOVOS AVANÇOS E MUDANÇAS EDUCACIONAIS: A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
KALINE ALEXANDRE DE SOUSA ALVES, MARIA JUDERLÂNDIA GALDINO ALVES DE LIMA
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE ALUNOS SURDOS: ALGUMAS REFLEXÕES E APOSTAS
ALINE CLEIDE BATISTA
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A FORMAÇÃO DO ALUNO-LEITOR NO ENSINO DE GEOGRAFIA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO COTIDIANO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAICÓRN
IZABEL CRISTINA DA SILVA
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A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE LIBRAS: DESAFIOS A SEREM SUPERADOS
IZABELLY CORREIA DOS SANTOS BRAYNER
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A FORMAÇÃO DOS SUJEITOS FACE AOS DIREITOS HUMANOS EM UMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL
FRANCISCO ROBERTO DINIZ ARAÚJO
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A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E OS DESAFIOS DOS PROCESSOS DIDÁTICOS PARA ATUAÇÃO COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS
JOSÉ JEFFERSON DA SILVA, TÂNIA MARIA GORETTI DONATO BAZANTE
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A IDENTIDADE INFANTIL E SUAS MULTIFACETAS: COMO EDUCAR A INFÂNCIA PARA AS IDENTIDADES DE GÊNERO
VIVIANE DE ALMEIDA SILVA, ELISÂNGELA JUSTINO
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A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES: A VISÃO DE GRADUANDOS DE LICENCIATURAS EM QUÍMICA E CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
WASHINGTON ANTONIO PEREIRA DE FRANÇA, IONE DE ALMEIDA QUERINO
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A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA
FRANCISCA EDJÂNIA SOUSA, ANA ELIZABETE MOREIRA DE FARIAS, ANTONIO ILDERLAN DUARTE DE SOUZA, EDNA MARIA HORACIO VIEIRA
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A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE
LÍVIA KAROLINE MORAIS DA SILVA
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A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO : CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE EM GEOGRAFIA
RICARDO ANTÔNIO DA SILVA PEREIRA
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A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇA SURDA (ESTUDO DE CASO)
JANIA BATISTA DE ANDRADE
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A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NA PRÁTICA DA EQUOTERAPIA
JULLYANY MARQUES DA SILVA, HANNAH CARLA DE JESUS BEZERRA, PRISCILA GOMES DE OLIVEIRA, DANDARA VIRGÍNIA MACHADO VIEIRA
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A IMPORTÂNCIA DA SALA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE
ANANERI VIEIRA DE LIMA , ANA PAULA LIMA CARNEIRO
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A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE SÍNDROME DE DOWN
FERNANDA MARIA SOUSA MARTINS, KARLA REGIANE VIEIRA COSTA , MARIA ISABEL DA SIVA BEZERRA , VALDIEGO JOSE MONTEIRO TAVARES
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A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NA ESCOLA PARA DESENVOLVIMENTO INFANTIL
ALFREDO ROSAS DE LIMA JÚNIOR, KATIA RAMALHO BENTO DE SOUZA, REGINALDO ALVES DA SILVA NETO , THIAGO KLYVER SANTOS OLIVEIRA
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A IMPORTÂNCIA DAS RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANAS NO ÂMBITO ESCOLAR
SAMIRI DA SILVA MENDES
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A IMPORTÂNCIA DE ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO EDUCACIONAL: AÇÕES DE TERAPIA OCUPACIONAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
CLAUDIA DANIELLE OLIVEIRA DE LIMA , KELINE MAYRA DE SANTANA, ROSIANE FRANCISCO DA SILVA
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A IMPORTÂNCIA DO CUIDADOR ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MODELO SEGREGADO A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
WELLINGTON DOS SANTOS, LUCIANO GOMES PEREIRA
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A IMPORTÂNCIA DO MONITOR PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA, OTIMIZANDO O APRENDIZADO.
SABRINA SILVA ANTUNES, FRANCIMAURA CARVALHO MEDEIROS
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A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO FAMILIAR NO PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL DA CRIANÇA COM TRANSTORNO MENTAL
ARINEYDE MARIA DALMEIDA ALVES DE OLIVEIRA, MARY ELLEN VALOIS DA MOTA CÂNDIDO, JACIARA DE LIRA ALMEIDA DANTAS, PATRICIA OLIVEIRA DE ANDRADE
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A INCLUSÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA: VIVENDO E APRENDENDO
FRANCISCA FRANCIRENE TOMAZ PARENTE, MARIA NÉLIA HELCIAS MOURA VASCONCELOS
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A INCLUSÃO DA LITERATURA DE CORDEL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DAS REGIÕES DO BRASIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA
TAÍSA FERNANDA DE ARAÚJO SILVA SOUZA
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A INCLUSÃO DAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS GESTORAS.
MÔNICA BATISTA DA SILVA
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A INCLUSÃO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE PATOS-PB
MARIA ELISABETH DE OLIVEIRA FÉLIX , AMANDA CAROLINE FERREIRA ARAUJO, MARIA ELOIZA NENEN DOS SANTOS, IZABELLA GOMES DE MEDEIROS
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A INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS NA ESCOLA REGULAR: UM ESTUDO SOBRE OS SABERES DOCENTES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
ANDRÉA DE ANDRADE MOURA
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A INCLUSÃO DE ALUNOS QUE APRESENTAM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UMA INVESTIGAÇÃO ACERCA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO CERES/UFRN
JÁRIA MARIA RIBEIRO DE MEDEIROS
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A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
MARIANA GONÇALVES FERREIRA DE CASTRO, ADRIANA OLIVEIRA BERNARDES
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A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO IFPE CAMPUS PESQUEIRA: UM PEQUENO PASSO PARA A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO
ALAIDE MARIA BEZERRA CAVALCANTI, RONNY DIOGENES DE MENEZES
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A INCLUSÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS NA VISÃO DE ALUNOS DE 9ºANO NA DISCIPLINA DE QUÍMICA PARTICIPANTES DO PROAFE-CAMPINA GRANDE PB.
ANA PATRICIA MARTINS BARROS, ANDRÉ SANTOS DA COSTA, ILMA CÂNDIDO PEQUENO, LETÍCIA AUGUSTO DE ARAÚJO
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A INCLUSÃO DE DEFICIENTES FÍSICOS EM VISITAS TÉCNICAS: UM ESTUDO DE CASO
GABRIEL ANDY DA SILVA LUCENA, ALBERTO OLIVEIRA FALCÃO JÚNIOR, GUSTAVO PONTES BORBA, GIULLY ILANNA DA SILVA LUCENA
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A INCLUSÃO DE DIFERENTES GRUPOS MEDIADA PELO ESPORTE NO PROGRAMA LABORATÓRIO PEDAGÓGICO DE SAÚDE, ESPORTE E LAZER DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
ANA VITÓRIA GUERRA NUNES
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A INCLUSÃO DE TDIC NA SALA DE AULA E AS PRÁTICAS DE DOCENTES DE LINGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO CENTRADO NAS NECESSIDADES EDUCATIVAS DE PROFESSORES
MARTA LUCIA DE SOUZA CELINO, MARIA DO CARMO GOMES SILVA
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A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR NA VISÃO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA
JOSE OZILDO DOS SANTOS, ROSÉLIA MARIA DE SOUSA SANTOS, VANESSA DA COSTA SANTOS, JOSÉ RIVAMAR DE ANDRADE
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A INCLUSÃO DO EMPREENDEDORISMO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A CONSTRUÇÃO DO HABITUS EMPREENDEDOR NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA (UEPB)
LUCIANA SILVA DO NASCIMENTO
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A INCLUSÃO DO LÚDICO COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA SE ENSINAR FÍSICA NO ENSINO
ELTON GONÇALVES DA SILVA
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A INCLUSÃO DO MODELO DE FAMÍLIA HOMOAFETIVO NOS LIVROS DIDÁTICOS
ISABELLA NARA COSTA ALVES, BIANCA SILVEIRA MARQUES, JENNYFER PALOMA DE OLIVEIRA MORAIS, EDINILZA MARIA DE OLIVEIRA SILVA MORAIS
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A INCLUSÃO DO SITE POISSONROUGE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
LUZIVONE LOPES, JÉSSICA LAÍSA DIAS DA SILVA, MYLLENA SILVA DE FREITAS
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A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE CURRAL DE CIMA – PB: UMA ANÁLISE ACERCA DA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL
WALTERNICE OLÍMPIO SILVA DE ARAÚJO, FRANCYMARA ANTONINO NUNES DE ASSIS
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A INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA: AVANÇOS E DESAFIOS
MIRIAM OLIVEIRA DA COSTA, ISABEL CRISTINA SOARES GOMES, MARLENE HELENA DE OLIVEIRA FRANCA
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A INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: IMPLANTAÇÃO DE POLÍTICAS DE ACESSIBILIDADE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO.
IRIS MARA GUARDATTI SOUZA, PATRICIA LAMEIRÃO CAMPOS CARREIRA, REGINA COHEN, ANGELICA FONSECA DA SILVA DIAS
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A INCLUSÃO POSSIBILITADA PELAS ATIVIDADES CIRCENSES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL.
LETHÍCIA NASCIMENTO MEIRA
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A INCLUSÃO SOB O OLHAR DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE FIGUEIREDO - AM
PATRÍCIA MARIANO OLIVEIRA DA SILVA
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A INCLUSÃO SOB OS OLHARES DOS ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA
MARIA JOSÉ CHAVES, MARTHA MILENE FONTENELLE CARVALHO, CALEBE LUCAS FEITOSA CAMPELO
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A INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL ATRAVÉS DA ASSINATURA DO PRÓPRIO NOME EM ESCRITA CURSIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
EVA LÍDIA MANIÇOBA DE LIMA
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A INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA, SOB A ÓTICA DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE, EM ESPECIAL DO ENFERMEIRO
STELLA ALYNY DE AQUINO COSTA, ISABEL CRISTINA AMARAL DE SOUSA ROSSO NELSON, ANA TÂNIA LOPES SAMPAIO
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A INCLUSO ESCOLAR DE CRIANAS COM DEFICINCIAS NA ESCOLA PBLICA DE ENSINO
ANA LARA DINIZ FONTES, MARIA APARECIDA FERREIRA MENEZES SUASSUNA, BÁRBARA ELLEN TAVARES GRANGEIRO, FELIPE SALVIANO RAMOS
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A INCORPORAÇÃO DO ENSINO DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL NO CURRÍCULO DO ENSINO BÁSICO COMO INSTRUMENTO PARA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE DO PROJETO DO SENADO Nº 70 DE 2015
JESSIKA SARAIVA DE ARAÚJO PESSOA, PETRÚCIO ARAÚJO REGES
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A INFLUÊNCIA DA DANÇA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA MENTAL/INTELECTUAL
MONALISA LUCENA DE ALMEIDA OLIVEIRA, MARÍLIA PEREIRA DUTRA, CAMILLA MENDES DE MELO SILVA
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A INFLUÊNCIA DO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA INCLUSÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICA AMBIENTAIS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS EM SÃO LOURENÇO DA MATA-PE, BRASIL
MARÍLIA COSTA DE MEDEIROS, EDJA LILLIAN PACHECO DA LUZ
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A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM
VANESSA DE OLIVEIRA CABRAL, TANNISSA LUANNA CARDOSO DE ARAÚJO
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A INFLUÊNCIA DO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO EM TIMOR-LESTE: CONTRIBUIÇÕES PARA O DIREITO FUNDAMENTAL À IGUALDADE
CHRISTIANO CORDEIRO SOARES
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A INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL. RELATO DE EXPERIÊNCIA DA REALIZAÇÃO DE UM CURSO FIC EM UM CENTRO DE RECUPERAÇÃO
ELIANDERSON BENICIO COELHO SOUZA, JULILMA DA SILVA REIS
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A INSERÇÃO DA MULHER NA MODALIDADE EJA
CAROLINE LINS FERNANDES, PEDRO HENRIQUE LUNA NASCIMENTO, WELIDA TAMIRES ALVES DA SILVA, MARIA JANAÍNA DE OLIVEIRA
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A INTERCOMUNICAÇÃO ENTRE ALUNOS SURDOS E OUVINTES NO AMBIENTE ESCOLAR MEDIANTE O USO DE DIFERENTES LINGUAGENS.
OTOVANILDA UMBELINA DE CARVALHO GÓIS , RAIANE KARLA DA SILVA, MAYZA BARBOSA DUARTE DA COSTA, EDNA MACHADO DA SILVA
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A INTERDISCIPLINARIDADE COMO UM MOVIMENTO ARTICULADOR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CURSO TÉCNICO COM HABILITAÇÃO EM EDIFICAÇÕES
JOÃO VICTOR DA CUNHA OLIVEIRA, LEILA SOARES VIEGAS BARRETO CHAGAS
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A INTERTEXTUALIDADE EM PRETO E BRANCO! SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS EM RAÇAS GENÍNUAMENTE OPOSTAS.
SOLANGE DE SOUSA ARAÚJO, ALESSANDRA GOMES DA SILVA
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A INTERVENÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL NO DISTÚRBIO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO: REPERCUSSÕES NO AMBIENTE ESCOLAR
PÂMELA DOS SANTOS ROCHA, LÍDIA MARIA DA SILVA SANTOS, SHIRLLEY DE SOUZA SILVA
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A INTERVENÇÃO DO PIBID/QUÍMICA/UEPB/CAPES NO ESTUDO DA QUÍMICA EM UM EDUCANDO COM TEA
AMANDA CAROLINE FERREIRA ARAUJO, MARIA ELISABETH DE OLIVEIRA FÉLIX , ELITUANE SOUSA DA SILVA, IZABELLA GOMES DE MEDEIROS
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A INTERVENÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA DIFICULDADE DE CONCENTRAÇÃO DE ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
RAYSSA CYNTIA BARACHO LOPES
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A LEI Nº 12.711/2012 E A INCLUSÃO DE PESSOAS NEGRAS E PARDAS NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: O S AVANÇOS E O PAPEL DO SERVIÇO SOCIAL
LIDIANY ALVES DA SILVA
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A LÍNGUA DA “BOCA”: LINGUAGEM E IDENTIDADE EM FALCÃO MENINOS DO TRÁFICO
FERNANDA FÉLIX DA COSTA BATISTA, ROBERTA TIBURCIO BARBOSA, JOSEILMA PEREIRA BARROS
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A LINGUAGEM FÍLMICA COMO FERRAMENTA MEDIADORA DO DEBATE SOBRE A INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
DAVID DE ABREU ALVES
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A LITERATURA ENQUANTO PROPOSTA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA
LUIZ GUSTAVO BIZERRA DE LIMA MORAIS, PATRICIA DE FARIAS SOUSA
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A LITERATURA INFANTIL COMO RECURSO FACILITADOR NO PROCESSO DA INCLUSÃO ESCOLAR
IVIANA GONÇALVES DE LIMA, BRAULIO MACIEL SILVA, LÍVIA RAQUEL FORTUNATO PAULINO
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A LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
FÁBIO SAMPAIO DOS SANTOS CÂMARA, MARIA ELENICE PEREIRA DA SILVA, RILDO MACIEL BERTO DA SILVA
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A MATEMÁTICA NO COTIDIANO DO ALUNO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA UTILIZANDO A CONTA DE ENERGIA ELETRICA.
DOUGLAS PESSOA LIMA
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A MONITORIA COMO SUBSÍDIO PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE, UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE, CAMPUS DE CUITÉ – PB
MERIS DE OLIVEIRA SILVA, CICERA FIRMINA DA SILVA, FRANCISCA DAS GRAÇAS NASCIMENTO SANTOS, JOSÉ VINÍCIUS FERNANDES SILVA
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A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO
KAROLINA MARIA BEZERRA SANTOS
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A PEDAGOGIA DE PROJETOS UMA POSTURA PEDAGÓGIA INCLUSIVA
KATIA LIGIA VIEIRA LIRA, MARIA DO SOCORRO NASCIMENTO BARROS
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A PEDAGOGIA HOSPITALAR E O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO: POSSIBILIDADES E LIMITES
IRACI MARIA DE ABREU, JOSEVAL DOS REIS MIRANDA
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A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE BARRA DE SANTA ROSA-PB SOBRE A PROBLEMÁTICA RELATIVA AOS RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS.
ROSIVANIA SANTOS OLIVEIRA, CATARINA DA SILVA, MARILEIDE SANTOS FREIRE
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A PERCEPÇÃO E AS VIVÊNCIAS DE PROFESSORAS SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS
KELLI FAUSTINO DO NASCIMENTO, LEOSSANDRA CABRAL DE LUNA
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A PERSPECTIVA INCLUSIVA PARA O FORTALECIMENTO DA RESSOCIALIZAÇÃO DE ASSISTIDOS DO SISTEMA PRISIONAL DO CEARÁ – RELATO DE EXPERIÊNCIA
DAFNA MARIA DA SILVA RICARDO, DÉBORA ROCHA CARVALHO
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A POÉTICA DO APRENDER: O QUE DIZEM AS CRIANÇAS?
PAULA SABRINA BARBOSA DE ALBUQUERQUE BATISTA
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A PRÁTICA DA LEITURA: A CONTRIBUIÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA REGULAR
MIRIAN MACHADO DA SILVA, ROSEMARY MENESES DOS SANTOS, ROBERTO VINICIO SOUZA DA SILVA
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A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA PARA SAÚDE E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS DA UNIVERSIDADE ABERTA À MATURIDADE - UAMA
SAMARA DE MORAIS ALVES
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A PRÁTICA DE ENSINO EM BIOLOGIA RELACIONANDO A TEORIA DE NOVAK
MICHELLY DE CARVALHO FERREIRA, DANIELLY SILVA RAMOS ALMEIDA
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A PRÁTICA DE ENSINO NO ÂMBITO DO AEE
KELINE MAYRA DE SANTANA, CLAUDIA DANIELLE OLIVEIRA DE LIMA , ROSIANE FRANCISCO DA SILVA
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A PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA DESENVOLVIDA NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NA ESCOLA LUCIANO RIBEIRO DE MORAIS
MARCLEY DA LUZ MARQUES
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A PRÁTICA DO BULLYING NUMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA-PB
GIOVANA CRISTINA SANTANA VIANA, RAYSSA MARQUES WALLACH, LÍVIA KARINE DE PAIVA FERREIRA COSTA
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A PRÁTICA DOCENTE E A HISTÓRIA DO POVO NEGRO
EDMARA BESERRA DOS SANTOS, EDUARDA AVELINO DA SILVA, JANAINA ANDRADE DA SILVA, LUCICLEIDE ARAÚJO RODRIGUES
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A PRÁTICA EDUCATIVA DESENVOLVIDA NO ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO ALCIDES CARNEIRO DE CAMPINA GRANDE/PB
JÉSSICA DIAS TRAVASSOS
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A PRÁTICA INCLUSIVA: UM OLHAR DE DOCENTES ACERCA DA INCLUSÃO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE CAMPINA GRANDE –PB
JAYNE DE ANDRADE VIEIRA
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A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM LÍNGUA INGLESA COM ALUNOS SURDOS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO.
RAEMA ALMEIDA BORGES
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A QUEM PERTENCE O REINO DOS CÉUS?
MARIA LUIZA MARQUES PEREIRA DE SIQUEIRA
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A QUÍMICA DA CHUVA ÁCIDA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
LAÍS PERPETUO PEROVANO, AMANDA BOBBIO PONTARA, ANA NERY FURLAN MENDES
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A REALIDADE DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA CONTEMPORANEIDADE
JOSÉ FERNANDO DOS SANTOS ALMEIDA
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A REFRAÇÃO DA LUZ DISCUTIDA POR ALUNOS SURDOS
MÁRIO JOSÉ RODRIGUES BEZERRA
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A REGRA ESCOLAR NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DISCENTES
REJANIRA ALVES GERTRUDES
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A RELAÇÃO DO PEDAGOGO COM A PEDAGOGIA SOCIAL
MAGNÓLIA MARIA OLIVEIRA COSTA, MARIA CLEONEIDE SOARES
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A RELAÇÃO ENTRE APEGO À ESCOLA E VALORES HUMANOS
NATHÁLIA BEATRIZ DE SOUZA AMORIM, JÉSSYCA CRISTINA FERREIRA NUNES , LUANA VANESSA SOARES FERNANDES
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A RELAÇÃO ENTRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO AEE E DA SALA DE AULA COMUM EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE (PB)
LUCIANA RODRIGUES DE OLIVEIRA
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A RENOVAÇÃO DA LITERATURA EM SALA DE AULA DE ELE: UMA CONTRIBUIÇÃO METODOLÓGICA
RAQUEL DOS SANTOS LEANDRO HERMINIO, LUANA PATRÍCIO CONSTANTINO CABRAL DE MELO
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A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO DOS SURDOS
VIRGINIA EUGENIA DA SILVA, SANDRA MARIA DINIZ SILVA, ROGER RUBEN HUAMAN HUANCA
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A ROBÓTICA COMO FACILITADORA DA INCLUSÃO TECNOLÓGICA E DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
GISELLE MARIA CARVALHO DA SILVA
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A SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E SUA PRÁTICA COM CRIANÇAS AUTISTAS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DO RECIFE
VIVIANE FRANÇA LINS, DANIELA SANTOS ALVES DE LIMA
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A SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NA CRECHE: CONSTRUINDO A EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUSIVA
MICHELE DIAS PINTO
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A TABELA PERIÓDICA DE FORMA LÚDICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE UM DEFICIENTE INTELECTUAL
ALBERTO OLIVEIRA FALCÃO JÚNIOR, ANÁLIA BEATRIZ CORREIA DE MORAIS, GABRIEL ANDY DA SILVA LUCENA, GUSTAVO PONTES BORBA
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A TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
YLANDERSON JORDÃO ABREU DA SILVA
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A TEORIA VYGOTSKYANA DAS FUNÇÕES PSÍQUICAS SUPERIORES E SUA INFLUÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR INCLUSIVO
CARMEN DENIZE SOUTO MAIOR, JOSÉ DE LIMA WANDERLEY
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A TERAPIA OCUPACIONAL EM UM SERVIÇO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ENSINO SUPERIOR – RELATO DE EXPERIÊNCIA
DÉBORA DA SILVA FIRINO FELISMINO , CRISTYELEADJERFFERSSA KATARINY VASCONCELOS MAURICIO, JULIANA PEIXOTO CARVALHO, LIVIA CAROLINE ALVES SOUZA
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A UTILIZAÇÃO DE EXPERIMENTOS EM SALA DE AULA PARA ESTUDANTES SURDOS BUSCANDO UMA MELHOR COMPREESSÃO DOS CONCEITOS DE TEMPERATURA E CALOR
MÁRIO JOSÉ RODRIGUES BEZERRA, JÚLIO CÉZAR DA SILVA RAMOS FARIAS
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A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS “NÃO-EDUCACIONAIS” NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM
ORCASSIA OHARA ELIOTERIO XAVIER, DANNUBYA FERNANDA GUEDES LIMA
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A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS PEGAGÓGICOS ADAPTADOS NO ENSINO MÉDIO DE QUÍMICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA COGNITIVA
VIKE REGINA SANTANA SANTOS, SOFIA VIEIRA CAMPOS, FELIPE ARAGÃO NOGUEIRA DE FREITAS, VICTOR HERBERT FERREIRA DE SOUSA
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A WEBQUEST COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR
ROBSON JOSÉ GOMES ALVES
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ABORDAGEM DA PERSPECTIVA DO SABER FAZER SOBRE CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS
DAMIANA FERNANDES DA CUNHA, MARIA JOSÈ DA SILVA APOLINÁRIO, JOANA DARC DUTRA DE OLIVEIRA, JOANA DARK DE LIMA
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ABRIR OU FECHAR AS JANELAS: A MULHER ENTRE A LOUCURA E A SANTIDADE NO POEMA A SERENATA, DE ADÉLIA PRADO
JAILMA DA COSTA FERREIRA, FERNANDA KARYNE DE OLIVEIRA, MARIA ISMÊNIA LIMA
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ACESSIBILIDADE EM LABORATÓRIOS DE QUÍMICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DA PARAÍBA (PB)
PEDRO HENRIQUE LUNA NASCIMENTO, CAROLINE LINS FERNANDES, WELIDA TAMIRES ALVES DA SILVA, GÉSSIKA CECILIA CARVALHO DA SILVA
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ACESSIBILIDADE VIRTUAL: UM ESTUDO ACERCA DA ACESSIBILIDADE, USABILIDADE E COMUNICABILIDADE EM PORTAIS INSTITUCIONAIS FEDERAIS
LEONARDO RODRIGUES DE ALMEIDA, ROZIMAR RODRIGUES DE BRITO, ADRIANO PATRÍCIO DA SILVA, ÁLISSON DE LIMA FARIAS
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ADAPTAÇÃO ACADÊMICA, DISCUSSÃO ETNICORRACIAL E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS INTERNACIONAIS
EMILY SOUZA GAIÃO E ALBUQUERQUE, REGILANE MARIA SILVA DANTAS GAIAO
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ADAPTAÇÕES METODOLÓGICAS DE PEQUENO PORTE NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA PARA SURDOS
ANA CAROLINE PEREIRA DA SILVA, RONNY DIOGENES DE MENEZES, FÁBIO MARQUES DE SOUZA
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ADEQUAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS SURDOS E CEGOS EM FORMATO DE VÍDEO AULA E GLOSSÁRIO TÉCNICO DE INFORMÁTICA EM LIBRAS.
HERBERT COSTA DO RÊGO, CAMILA FREITAS SARMENTO
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ADOLESCÊNCIA E O PROCESSO DE EXCLUSÃO/INCLUSÃO: UMA PERSPECTIVA SÓCIO HISTÓRICA
DÉBORA KELLY PEREIRA DE ARAÚJO, JOELMA REJANE DOS SANTOS NASCIMENTO DE MIRANDA, MARIA DA VITÓRIA GOMES COSTA
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ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI E EXCLUSÃO ESCOLAR
LILIANE LIMA DE SOUZA, FRANCISCO LEANDRO DE ASSIS NETO, GRACIELLE MALHEIRO DOS SANTOS, LEONIDIA APARECIDA PEREIRA DA SILVA
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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO TERRITÓRIO RURAL: QUANDO AS CRIANÇAS SE REVELAM COMO LEITORAS E ESCRITORAS A PARTIR DOS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS
MÔNICA BATISTA DA SILVA, MARIA JOSELMA DO NASCIMENTO FRANCO, DAYANA MARIA DA SILVA
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ALFABETIZAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DAS IMPRECISÕES CONCEITUAIS À PRÁXIS
ISABEL REGINA ARAÚJO SOBRAL, ANTONIO ROBERTO FAUSTINO DA COSTA
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ÁLGEBRA E NEUROCIÊNCIA: UM BREVE DIÁLOGO ACERCA DE SUAS RELAÇÕES
DANILO WAGNER DE SOUZA GOMES, ELLEN CARLA LUCENA GALDINO
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ALGUMAS ALTERNATIVAS PARA A INCLUSÃO ESCOLAR: APRESENTANDO O JORNAL MURAL
DANIELA FANTONI DE LIMA ALEXANDRINO, CINTIA LÚCIA DE LIMA, GABRIELA DE PAULA ROSA, VANESSA DO CARMO ALMEIDA
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ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: DIFICULDADES DE IDENTIFICAÇÃO DE ALUNOS NAS ESCOLAS PARTICULARES NO MUNICÍPIO DE TERESINA-PI
JOSE GILMAR DA SILVA LIMA, GÉSSIKA CECILIA CARVALHO DA SILVA
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ALTERNATIVAS TECNOLÓGICAS E EDUCACIONAIS PARA CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS
ANA LÚCIA MARTINS COSTA, VERA LÚCIA ALVES DA SILVA
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ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA REDE REGULAR DE ENSINO: INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO?
JESSICA MARIA FLORENCIO DE OLIVEIRA, ÁLISSON EMANNUEL FRANCO ALVES, MAYLA ARACELLI ARAUJO DANTAS
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ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS AULAS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: O QUE PENSAM OS PROFESSORES E ESTAGIÁRIOS?.
DANIELE BEZERRA DOS SANTOS, ISABEL CRISTINA AMARAL DE SOUSA ROSSO NELSON, JOSEANE MARIA ARAÚJO DE MEDEIROS
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ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN EM ESCOLA PÚBLICA: DESENVOLTURAS, EXPERIÊNCIAS E PROBLEMAS
PEDRO EDUARDO DUARTE PEREIRA, LIJECSON SOUZA DOS SANTOS
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ANALISANDO A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO INTERIOR PARAIBANO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DIRECIONADO AO ALUNO COM DEFICIÊNCIA
JOSE OZILDO DOS SANTOS, ROSÉLIA MARIA DE SOUSA SANTOS, VANESSA DA COSTA SANTOS, JOSÉ RIVAMAR DE ANDRADE
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ANÁLISE DA TECNOLOGIA ASSISTIVA E DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM UMA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL: ESTUDO DE CASO NO ANO DE 2015
LUCIANA CARLENA CORREIA VELASCO GUIMARÃES, LUIS ALEXANDRE LEMSOS COSTA
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ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA RECIFENSE ACERCA DA ÉTICA PROFISSIONAL DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS EM SALA DE AULA
MURILO LEONARDO DA CUNHA
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ANÁLISE DO LIVRO “OS COLEGAS” DA ESCRITORA LYGIA BOJUNGA NUNES NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA
DAMIANA FERNANDES DA CUNHA, MARIA JOSÈ DA SILVA APOLINÁRIO, JOANA DARC DUTRA DE OLIVEIRA, JOANA DARK DE LIMA
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ANÁLISE DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014-2024
SAYONARA RAMOS MARCELINO FERREIRA QUIRINO
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ANÁLISE DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
CALLEB RANGEL DE OLIVEIRA, JULIANA SILVA DOS SANTOS
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ANÁLISE E CONCEPÇÃO DOS DISCENTES DO EJA EM RELAÇÃO AOS ASSUNTOS E PRATICAS UTILIZADA PELOS DOCENTES NAS AULAS DE QUÍMICA
RAFAELA CRISTINA DOS SANTOS LIMA, EDSON DE OLIVEIRA COSTA
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ANÁLISE INVESTIGATIVA DA PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA INSTITUCIONAL: OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA FLÁVIO RIBEIRO COUTINHO (BAYEUX-PB)
YLANDERSON JORDÃO ABREU DA SILVA
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ANÁLISE QUANTITATIVA DE PUBLICAÇÕES SOBRE AÇÕES RELACIONADAS À INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO: PESQUISA DO TEMA INCLUSÃO EM 03 REVISTAS RELACIONADAS À ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS EM UM PERÍODO DE 04 ANOS.
PATRICIA FERNANDES DA SILVA, RÉNALLY MARRALY ALVES DE OLIVEIRA, MARIA ELOIZA NENEN DOS SANTOS, LUCICLEIDE MARIA DE ANDRADE SILVA
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ANÁLISE QUANTO ACESSIBILIDADE DE PESSOAS CADEIRANTES EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE ARARA-PB
MARIA ABÍLIO FRAGOSO, JAQUELINE DE SOUZA, IDAIRIS ANDRADE DOS SANTOS, CAIO CÉSAR ALVES DE SOUZA LIMA
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ANLISE DO PARMETRO MOVIMENTO E SUA IMPORTNCIA PARA A COMUNICAO EM LIBRAS
CAMÉLIA SHEILA SOARES BORGES DE ARAÚJO, ANA CRISTINA DE ASSUNÇÃO XAVIER FERREIRA
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APERFEIÇOANDO A FORMAÇÃO E DESENVOLVENDO O ATO DE CONTAÇÃO DE HISTORIAS POR MEIO DA LUDICIDADE.
ÉRICA PATRÍCIA DA SILVA GALVÃO MEDEIROS
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APLICABILIDADE DA TEORIA VYGOTSKYANA NO CENÁRIO EDUCACIONAL DA ESCOLA ARTUR TAVARES DE MELO NO MUNICÍPIO DE BONITO-PE
YAGO VÂNDSON DA SILVA, EDUARDO DOUGLAS BARBOSA DE SOUZA, LETICIA CONCEIÇÃO ARAÚJO
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APLICAÇÃO DO ESQUEMA DE ACESSIBILIDADE DO IFPB – CAMPUS CAMPINA GRANDE PARA DEFICIENTES VISUAIS E COM BAIXA VISÃO
IGOR ALBERTO DANTAS
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APLICATIVO PARA A CORREÇÃO DA FREQUÊNCIA FUNDAMENTAL DA VOZ IMPLEMENTADO EM DISPOSITIVOS MÓVEIS: UM SISTEMA DE APOIO À ORALIZAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS
RODRIGO LEONE ALVES, TATIANA AMARAL SORRENTINO, ANA MARIA JERÔNIMO SOARES
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APLICATIVOS DE TRADUÇÃO DE LIBRAS NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDO EM LÍNGUA PORTUGUESA
MATHEUS LUCAS DE ALMEIDA, ANTONIO HENRIQUE COUTELO DE MORAES, IZABELLY CORREIA DOS SANTOS BRAYNER
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APRECIAÇÃO DE CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE A EDIFICAÇÕES, MOBILIÁRIO, ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE UMA UNIDADE DE EDUCAÇÃO TÉCNICA
JEFFERSON FERNANDES DA FRANCA, WASHINGTON DIONÍSIO SOBRINHO, EMÍLIA FERNANDES PIMENTA
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APRENDENDO A LER O MUNDO POR MEIO DA DIVERSIDADE CULTURAL: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA A PARTIR DO PIBID
CELÂNY TEIXEIRA DE MÉLO, EDJANE TRAVASSOS
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APRENDENDO NA REDE: O USO DO FACEBOOK COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO
IZANETE MARIA SILVA DE LIMA, JOSÉ WELLINGTON FARIAS DA SILVA, ROBSON RUBENILSON DOS SANTOS FERREIRA , ANTONIO ROBERTO FAUSTINO DA COSTA
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APRENDIZAGEM DO ALUNO DISLÉXICO: REFLEXÕES PSICOPEDAGÓGICAS À LUZ DA NEUROPSICOLOGIA
DÉBORA JULIANA RAMOS DOS SANTOS
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ÁREAS VERDES COMO ESPAÇOS DE APRENDIZAGENS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO
FRANCIS RANIERE SILVA DE SOUZA, DANIELLE DA SILVA, APARECIDA DE LOURDES PAES BARRETO, FRANCIS RANIERE SILVA DE SOUZA
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ARTES E INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: AÇÃO, SUPERAÇÃO E LAZER
MARIA VANDEILDA DA SILVA, ISAIAS DA SILVA, ANA LÚCIA FERREIRA DA SILVA
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AS CONTRIBUIÇÕES DA LEI 10.436 Á SOCIEDADE, AOS PROFISSIONAIS E A EDUCAÇÃO: INCLUSÃO SOCIAL DO SURDO.
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AS CONTRIBUIÇÕES DE PRÁTICAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DO PEDAGOGO.
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AS CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS PROPORCIONADAS PELO CORAL DA ESCOLA SEVERINO FARIAS NA VIDA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL PARTICIPANTES DO GRUPO.
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AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E OS PROBLEMAS EMOCIONAIS E DE CONDUTA NA SALA DE AULA
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AVALIAÇÃO DE ACESSIBILIDADE NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM UTILIZANDO O MÉTODO AUTOMÁTICO DE AVALIAÇÃO
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AVANÇOS E RETROCESSOS NA POLÍTICA DE ACESSO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
LIGYANNE KARLA DE ALENCAR
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BAIXA VISÃO E A INTERDISCIPLINARIDADE NA “AMPLIAÇÃO” DOS SABERES
EURIDES BOMFIM DE MELO
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BATE PAPO NO WHATSAPP COMO VEÍCULO DE DISCUSSÃO DE QUESTÕES DE INTERESSE DE ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL
BIANCA DELLA LÍBERA DA SILVA
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BLOG APRENDIZ DE ESCRITOR: VIVENCIANDO PRÁTICAS DE LETRAMENTO
PATRICIA DE FARIAS SOUSA, BERENICE DA SILVA JUSTINO
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BREVE REFLEXÃO ACERCA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
FRANCISCO ROBERTO DINIZ ARAÚJO, MARIA THAÍS DE OLIVEIRA BATISTA
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BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: O LÚDICO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
ANTONIO JOSE ARAUJO LIMA, RONALDO SILVA JUNIOR
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BULLYNG E GÊNERO: BRINCADEIRAS VERSUS AGRESSÕES
HERTON RENATO DE ALBUQUERQUE SILVA
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CAMINHOS POSSÍVEIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE JUDÔ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO
LEONARDO HIROMITSU IVAZAKI, EDUARDO RIBEIRO DANTAS, ANA CLAUDIA DIAS IVAZAKI
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CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE ETNOGRÁFICA
ANA CLAUDIA DIAS IVAZAKI
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CARAVANA DA FÍSICA EXPERIMENTAL
AYRON ANDREY DA SILVA LIMA, JOSÉ FILIPE RODRIGUES DO NASCIMENTO, DENISE MIKELLY GOMES DE MELO, JOSYANE BRITO DA SILVA
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CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO DE QUÍMICA
GICELIA MOREIRA, JACQUELINE PEREIRA GOMES
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CIDADANIA E DIREITOS NO AMBIENTE ESCOLAR: FORMANDO CIDADÃOS, TRANSFORMANDO REALIDADES ATRAVÉS DO ESTUDO DA DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS.
JOÃO MARIA CARDOSO E ANDRADE, JOANA PAULA COSTA CARDOSO E ANDRADE
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CINEMA E ESCOLA: ASPECTOS INTERGERACIONAIS NO FILME DE ANIMAÇÃO UP - ALTAS AVENTURAS.
ANGÉLICA ALMEIDA E SILVA, ARIDELSON JOABSON ALMEIDA DE OLIVEIRA
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CINEMA, COMENSALIDADE E ENSINO: O FILME E O ALIMENTO ENQUANTO LINGUAGENS PEDAGÓGICAS NA EJA
MICHELLE SANTINO FIALHO, JOÃO CLÍMACO XIMENES NETO, PATRÍCIA CRISTINA DE ARAGAO ARAUJO
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CIRCO E ESCOLA: O PROFESSOR COMO PRINCIPAL PERSONAGEM DA TRAMA EDUCACIONAL
PEDRO EDUARDO DUARTE PEREIRA, JÚLIA ROBERTA GOMES DE SÁ, ALEXSANDRA ARAÚJO DOS SANTOS, WELLISON GOMES CASADO
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COMO ESTÁ SENDO INCLUSA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE ESPERANÇA/PB: O QUE DIZ PROFESSORES E ALUNOS DO 9º ANO
AMANDA FREIRE DE LIMA, MARIA OSMANA LIMA CUNHA
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COMO ESTá SENDO INCLUSA A EDUCAçãO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICíPIO DE ESPERANçA: O QUE DIZ PROFESSORES E ALUNOS DO 9° ANO
MARIA OSMANA LIMA CUNHA, AMANDA FREIRE DE LIMA, BYANKA CLEMENTE DE SOUZA
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COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS DO PROJETO GEOGRAFIA INTERDISCIPLINAR NA EEEFM PROF. ANTÔNIO OLIVEIRA – CAMPINA GRANDE - PB
LEÔNIDAS SIQUEIRA DUARTE
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COMPETÊNCIA EMOCIONAL NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR
MARCIA RIQUE CARICIOELISA PEREIRA GONSALVES
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COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO DO CAMPO NOS CURSOS DE RESIDÊNCIA AGRÁRIA
ROSANE DA SILVA NUNES
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COMUNIDADE, CULTURA E LITERATURA: ASPECTOS CONSTITUINTES DA IDENTIDADE SURDA
MARIA DO DESTERRO DAS NEVES SOUZA, SARA CRISTINA DOS SANTOS FREIRES
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CONCEITO DE FUNÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE PERNAMBUCO: UM DIÁLOGO ENTRE OS PARÂMETROS CURRICULARES ESTADUAIS E O CHÃO DA ESCOLA.
JOÃO PAULO DA SILVA SANTOS
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CONCEITUANDO A FÍSICA ATRAVÉS DA LIBRAS: POR UM ENSINO DE EXATAS INCLUSIVO E SIGNIFICATIVO.
JOELMA VIEIRA DO NASCIMENTO DUARTE, GILBERTO CAMPOS DE ARAUJO FILHO, ANDERSON TIAGO NASCIMENTO DA SILVA, EDSON DIEGO NASCIMENTO DA SILVA
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CONCEPÇÃO E PRÁTICAS PEDAGOGICAS DE LETRAMENTO DOS PROFESSORES DE 6º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL
FRANCISCO ALBERTINO GOMES, ALBERANÍ ARAÚJO DE MEDEIROS, ROXANA SILVA, MAYRA SHAMARA SILVA BATISTA
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CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE QUÍMICA
WELIDA TAMIRES ALVES DA SILVA, CAROLINE LINS FERNANDES, PEDRO HENRIQUE LUNA NASCIMENTO, DJANE DE FATIMA OLIVEIRA
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CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS SOBRE CURRÍCULO PARA CRIANÇAS DE 3 ANOS
FERNANDA ALVES DA SILVA, ISABELA FERREIRA DOS SANTOS
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CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA MODALIDADE EJA ACERCA DA INTERDISCIPLINARIDADE
TANNISSA LUANNA CARDOSO DE ARAÚJO, VANESSA DE OLIVEIRA CABRAL
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CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE PARA ALUNOS CADEIRANTES EM UMA ESCOLA ESTADUAL DA ZONA URBANA DO MUNICÍPIO DE REMÍGIO-PB
JANAINA MOREIRA DE BRITO, ALDENI BARBOSA DA SILVA
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CONFECÇÃO DE BRINQUEDO PEDAGÓGICO COM MATERIAIS REUTILIZÁVEIS PARA ESCOLAS PÚBLICAS DE CABEDELO
RACHEL DE OLIVEIRA QUEIROZ SILVA, JUÇARA DOS SANTOS FERREIRA DIAS, ADRIANA TRAVASSOS DUARTE JÁCOME, MELLYNE PALMEIRA MEDEIROS
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CONFECÇÃO DE MODELOS MOLECULARES ADAPTADOS PARA DEFICIENTES VISUAIS
CARLA DELANIA MONTEIRO CAVALCANTI, MARIA BETANIA HERMENEGILDO DOS SANTOS
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CONFLITO DE GÊNERO NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA REFLEXÃO SOBRE A PLC 122
JOSÉ AILTON FRANCISCO, ARIDELSON JOABSON ALMEIDA DE OLIVEIRA, ANGÉLICA ALMEIDA E SILVA, ELCIO SILVA BATISTA
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CONSCIENTIZAÇÃO E SENSIBILIZAÇÃO SOBRE O BULLYING EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
SÂMELA DUARTE CORDEIRO LEAL, FRANCISCO VINICIUS FERREIRA GOMES, ANDRÉA XAVIER DE ALBUQUERQUE DE SOUZA
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CONSIDERAÇÕES ACERCA DO SUPORTE FAMILIAR NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO DEFICIENTE MÚLTIPLO
DANDARA VIRGÍNIA MACHADO VIEIRA, HANNAH CARLA DE JESUS BEZERRA, JULLYANY MARQUES DA SILVA, PRISCILA GOMES DE OLIVEIRA
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CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DO SUJEITO SURDO EM CHARGES QUE CIRCULAM NA INTERNET
ELAINE DA SILVA REIS
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CONSTRUINDO IDENTIDADE: SEMANA DA PESSOA SURDA NA CIDADE DE POCINHOS
FRANKLIN HERMINIO BARBOSA, MARIA DO SOCORRO NASCIMENTO BARROS, JOSÉ RODOLFO NEVES DA SILVA
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CONSTRUINDO NARRATIVAS: A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DIGITAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA
LAIS DE OLIVEIRA NEVES, RAMON BEZERRA DE SOUZA
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CONTEXTUALIZAÇÃO ATRAVÉS DE OPERAÇÔES COM NÚMEROS DECIMAIS: UMA PROPOSTA INCLUSIVA E FORMATIVA
SUELI FARIAS DE SOUZA DANTAS
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CONTEXTUALIZAÇÃO MATEMÁTICA EM SITUAÇÃO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO EJA
LIJECSON SOUZA DOS SANTOS
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CONTOS POPULARES: UMA PROPOSTA DE (RE) CONTAR HISTÓRIAS COMO INCENTIVO À LEITURA.
MARIA TAMIRES RIBEIRO DA SILVA
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CONTRIBUIÇÃO DA FUNAD PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESTADO DA PARAIBA
ANA PAULA SOARES LOUREIRO RODRIGUES, ANA CRISTINA DE ALMEIDA CAVALCANTE BASTOS
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CONTRIBUIÇÃO PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL: O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVA
FRANCISCA TAMIRES ALVES DA SILVA, JACICLEIDE RODRIGUES DE SOUSA
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CONTRIBUIÇÕES DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL PARA O PROCESSO INCLUSIVO
SONIA AZEVEDO DE MEDEIROS
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CONTRIBUIÇÕES DO PSICÓLOGO EDUCACIONAL NA ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS
MARÍLIA PEREIRA DUTRA, CAMILLA MENDES DE MELO SILVA, MONALISA LUCENA DE ALMEIDA OLIVEIRA, GEANE FERNANDES DA SILVA
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CONTRIBUIÇÕES PSICANALITICAS PARA UM DEBATE SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
JOSE KLEBERSON RODRIGUES DE ALMEIDA ANANIAS
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COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA FRENTE AO DESAFIO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
JARDIENE MANUELA SANTOS DA SILVA, MARY JÉCKSAM DA CONCEIÇÃO OLIVEIRA
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COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL-CEES E O ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL EM CASTANHAL-PA
ILMA FERREIRA PIMENTEL
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COSTURANDO LEMBRANÇAS: A (RE) CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA NO CONTO A COLCHA DE RETALHOS, DE MONTEIRO LOBATO
JAILMA DA COSTA FERREIRA, BRUNO SANTOS MELO, FERNANDA KARYNE DE OLIVEIRA, MARIA ISMÊNIA LIMA
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CRIAÇÃO DE SINAIS LIBRAS BIOLÓGICOS PARA O CONTEÚDO DE MEMBRANA PLASMÁTICA
MARINALDO MAGALHÃES DANTAS, PABLO TADEU DA SILVA PEREIRA, RAILSON CIDENNYS LOURENÇO LEITE, LUIZ CARLOS MAMEDE CARVALHO
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CRIANÇA COM A SINDROME DE DOWN E SUA APRENDIZAGEM ESCOLAR
MARIA ZILDA MEDEIROS DA SILVA, RENATA OLIVEIRA PESSOA DA SILVA, ANA JERÔNIMO DE LIMA, MARIA LENI PESSOA DE SOUSA
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CRÔNICA: UM ENCONTRO ENTRE O TEXTO JORNALÍSTICO E A FRUIÇÃO LITERÁRIA PARA O ENSINO DE EJA
JÉSSICA DOS ANJOS PINHEIRO
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CUIDAR: ATENDIMENTO INFANTIL MULTIDISCIPLINAR
ANDRIELY DOS SANTOS CORDEIRO, CAROLINA CÂNDIDO DO VALE MELO, JOYCE KELLY MONTEIRO DE CARVALHO, MARIA CAROLINA DA SILVA SIMPLÍCIO
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CULTURA DIGITAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DIGITAL: ANáLISE CURRICULAR DE TRêS PROJETOS PEDAGóGICOS DE CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMáTICA
SERGIO MORAIS CAVALCANTE FILHO, PABLO ROBERTO FERNANDES DE OLIVEIRA
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CULTURA E ENSINO: DA OBRA DE ARIANO SUASSUNA AO SÍTIO ARQUEOLÓGICO LAJEDO DE PAI MATEUS NA ROLIÚDE NORDESTINA
JOSÉ WELLINGTON FARIAS DA SILVA, IZANETE MARIA SILVA DE LIMA, KARLA RODRIGUES DE ALMEIDA
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CULTURA LETRADA-DIGITAL NA ERA DAS TDICS: AMBIENTES EDUCACIONAIS DE TEMPO INTEGRAL NA GENERALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO DIGITAL
EDGARD LEITÃO DE ALBUQUERQUE NETO
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CULTURA QUILOMBOLA NO VIÉS DA DIFERENÇA CULTURAL: UM OLHAR A PARTIR DOS ESTUDOS PÓS-COLONIAIS
MARIA GIRLENE CALLADO DA SILVA, MARIA IVENI DE LIMA SILVA
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CURRÍCULO EM PEDAGOGIA: RELATANDO INTERFACES ENTRE CONHECIMENTO E EXPERIÊNCIAS
EDILENE MARINHO DE SOUZA, AMANDA MACIEL SILVA, JÚLIA LEYNE ANDRADE DE SOUSA
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CURRÍCULO ESCOLAR E INCLUSÃO: UMA ANÁLISE DO FILME “COMO ESTRELAS NA TERRA, TODA CRIANÇA É ESPECIAL”
GEANE APOLINÁRIO OLIVEIRA, ANNA TERRA DE ARAÚJO BRANDÃO
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CURRÍCULO INTENCIONAL: CULTURA POPULAR
TÂNIA TEREZINHA INÁCIO DE ANDRADE, GELVÂNIA MAILDE FLORES , SOLANGE VALMIRA OCKER DOS SANTOS
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CURRÍCULO PARA UMA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA: COMO SÃO TRABALHADOS OS CONTEÚDOS E COMO ESTES PODEM SER REDEFINIDOS
ANGÉLICA ALMEIDA E SILVA, ARIDELSON JOABSON ALMEIDA DE OLIVEIRA, JOSÉ AILTON FRANCISCO
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CURRÍCULO, PRÁTICA DOCENTE E FORMAÇÃO CIDADÃ NAS CIÊNCIAS HUMANAS: ENTRE AVANÇOS E REGRESSOS
ALEX PEREIRA DA SILVA, RAMON BEZERRA DE SOUZA, JOCIMAR HENRIQUES DE OLIVEIRA
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CURTIR, COMPARTILHAR E COMENTAR: OS DISCURSOS POSTADOS NO FACEBOOK SOBRE OS DIVERSOS TIPOS DE FAMÍLIA E AS POSSIBILIDADES DE USO PEDAGÓGICO
AMANDA NUNES PEREIRA SANTOS, ANARA NUNES PEREIRA, LAIZE HELENA ALVES DA SILVA SANTOS
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CURTIR, COMPARTILHAR E COMENTAR: OS DISCURSOS POSTADOS NO FACEBOOK SOBRE OS DIVERSOS TIPOS DE FAMÍLIA E AS POSSIBILIDADES DE USO PEDAGÓGICO•.
AMANDA NUNES PEREIRA SANTOS, ANARA NUNES PEREIRA, LAIZE HELENA ALVES DA SILVA SANTOS
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DA EDUCAÇÃO ESCOLAR EXCLUDENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO ACERCA DO TEMA
EMANUEL GILSON DANTAS, VANESSA DE FARIA FERREIRA HUERTA
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DAS LENTES AO SABER: O VALE DOS DINOSSAUROS SOB A ÓTICA DE UM ALFABETIZANDO DA EJA NO MUNICÍPIO DE SOUSA/PB
FRANCISCA EMIDIA DA COSTA OLIVEIRA, ANA PAULA DE ANDRADE ROCHA ARNAUD, FRANCILEIDE BATISTA DE ALMEIDA VIEIRA
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DEBATE SOBRE CLASSE E EVASÃO ESCOLAR NO BRASIL
WILLANY KÉSIA GARCIA DUTRA
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DEFICIÊNCIA COMO CONSTRUÇÃO SOCIAL: CONCEPÇÃO E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS
LAÍS VENÂNCIO DE MELO, SILVIA ROBERTA DA MOTA ROCHA
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DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, LEITURA E CONSTRUÇÃO DE SENTIDO
SILVIA ROBERTA DA MOTA ROCHA, ROSSANA SHEILA PONTES CARVALHO OLIVEIRA, ANA CLAUDIA DA SILVA MELO
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DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UM SOBRESSALTO ÀS BARREIRAS DO PRECONCEITO
JOSEFA ADÉLIA DE ANDRADE , DHEMES SAMARA GOMES DOS SANTOS, GEORMÁRIA DOS SANTOS ANSELMO TRAJANO, ROSANGELA DINIZ BRAGA
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DEFICIENTES VISUAIS E O ACESSO À INFORMAÇÃO ACADÊMICA: O CASO DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS
LETICIA PRISCILA AZEVEDO DE SOUSA, ANDREIA DE OLIVEIRA PAIM
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DEPENDENTES SOCIOAFETIVOS: RELAÇÕES DE GÊNEROS À LUZ DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA
JUDITE LIMA, TARCYLLA DA SILVA FARIAS
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DESAFIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A FORMAÇÃO DE ATITUDES EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL (CMEI) NO RECIFE/PE
RENATA CARVALHO DA SILVA
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DESAFIOS DO DOCENTE NA INSERÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA
EDIVÂNIA PAULA GOMES DE FREITAS, LEANDRA DA SILVA SANTOS, MARIA LÚCIA SERAFIM, MEIRYLLIANNE SUZY CRUZ DE AZEVEDO
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DESAFIOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR
JEAN MARTINS DE ARRUDA SANTOS, TÂNIA MARIA GORETTI DONATO BAZANTE, JOSÉ JEFFERSON DA SILVA
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DESAFIOS E NECESSIDADES DA INCLUSÃO NUMA ESCOLA TÉCNICA EM CAMPINA GRANDE-PB
JAKSON LUIS GALDINO DOURADO, THIEGO BARROS DE ALMEIDA BRANDÃO
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DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DISLEXIA
JULIANA CÉLIA DE LIMA
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DESAFIOS FORMATIVOS VIVENCIADOS E SUPERADOS PELOS PROFESSORES DO MUNÍCIPIO DE AGRESTINA - PE PARA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS
CICERA MIRELLE FLORENCIO DA SILVA, MARIA ALINE DE MACEDO SILVA MENDES
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DESCOBRINDO O BELO ONDE O SOL BRILHA PARA TODOS: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM DIREITOS HUMANOS
MARCELO ALVES PEREIRA EUFRASIO
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DESCOBRINDO O PERFIL E A EXPECTATIVA DOS SUJEITOS DA EJA: O QUE DIZ O ALUNO E O PROFESSOR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE-PB
JOSÉLIA FERREIRA DE OLIVEIRA, MARIA JOSÉ GUERRA
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DESCONSTRUINDO GÊNERO NA ESCOLA
YANNE LIVIA XAVIER DINIZ, ALANNE GOMES DE MENEZES, MELINE MANGUEIRA BEZERRA
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DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADE PRÁTICO- PEDAGÓGICA NO ENSINO DE FUNÇÕES INOGÂNICAS PARA ALUNOS SURDOS
JAQUELINE MENDES DA CUNHA
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DESENVOLVIMENTO DO EDUCANDO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: A CONTRIBUIÇÃO DOS MÉTODOS DE APLICAÇÃO PEDAGÓGICA
ISADORA BARROS MEIRA DA ROCHA, VANDA FÉLIX RIBEIRO DE SOUZA
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DESIGUALDADES DE GÊNERO E RAÇA E OS REFLEXOS ATUAIS: A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA SOCIEDADE
ANDRÉ MONTEIRO MORAES, JOANDERSON FELIPE SILVA BARBOSA, THAYSE GENUÍNO MARTINS, DIANA AIRES SILVA
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DESPERTANDO A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
CARMEM MARIA DA ROCHA FERNANDES, CLÉCIO DANILO DIAS DA SILVA, DANIELE BEZERRA DOS SANTOS
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DIAGNÓSTICO EDUCACIONAL DE UMA SALA DE AULA DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO INTERIOR DA PARAÍBA
VANESSA JULIENE FERREIRA BRAGA, CIBELE LIMA TAVEIRA, GERALDA ERILENE DE OLIVEIRA SARAIVA, MARIA APARECIDA FERREIRA MENEZES SUASSUNA
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DIAGRAMAS DE DISTRIBUIÇÃO ELETRÔNICA ADAPTADOS: FERRAMENTAS DE INCLUSÃO PARA O ENSINO DE QUÍMICA
LAÍS PERPETUO PEROVANO, AMANDA BOBBIO PONTARA, ANA NERY FURLAN MENDES
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DIÁLOGO COM IDOSOS DE LAGOA SECA/PB SOBRE OS USO DE PLANTAS MEDICINAIS PARA PROBLEMAS DE SAÚDE CRÔNICOS
ANA CAROLINA BEZERRA, LUANA DA SILVA BARBOSA, ALFREDO ROSAS DE LIMA JÚNIOR, KALINE LIGIA DO NASCIMENTO
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DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: A IMPORTÂNCIA DO FAZER DO PROFESSOR PARA INCLUSÃO DO ALUNO DISLÉXICO
SONALI DUARTE JERONIMO, FABIOLA JERONIMO DUARTE
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DIFICULDADES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) NO AMBIENTE ESCOLAR: VISÃO DO PROFESSOR (A) E DA CRIANÇA
MIRELLA RABELO ALMEIDA FARIAS
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DIREITO A INCLUSÃO EDUCACIONAL NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES NECESSÁRIAS
KHOMAR TANDERS DE OLIVEIRA, RAISA QUEIROGA BARRETO, JANIELLE KALINE DO REGO
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DIREITO FUNDAMENTAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NÃO APARENTES
ELIANE CORREA COTA, MAGNÓLIA MARIA OLIVEIRA COSTA
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DIREITOS DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL (PC): EM DEBATE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA A PARTIR DE “CUERDAS”
RENAN GONÇALVES BARBOSA, JOCIANE DE OLIVEIRA NUNES GONÇALVES , BIANCA RODRIGUES MARCELINO ALEXANDRE , LEANDRO COSTA VIEIRA
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DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ENTRE O IDEAL E A REALIDADE
FRANCISCA RIKAELY LUCIANO DA SILVA
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DIREITOS HUMANOS E EFETIVIDADE: PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO APLICADO AO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO DO NORDESTE
YURI BARBOSA SOARES DA SILVA
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DIREITOS HUMANOS E INCLUSÃO: UMA BREVE REFLEXÃO
FERNANDA MARIA SOUSA MARTINS, KARLA REGIANE VIEIRA COSTA , VALDIEGO JOSE MONTEIRO TAVARES, POLIANA SOARES FRASÃO
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DIREITOS HUMANOS: PRODUZINDO VIDA NA ESCOLA
BERNARDO LIMA DE SENA
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DISCURSOS DOCENTES SOBRE CRIANÇAS CUJOS PAIS/MÃES VIVEM EM CONDIÇÃO DE CONJUGAIDADE HOMOAFETIVA
ANNA LUZIA DE OLIVEIRA
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DISCURSOS SOBRE A EDUCAÇÃO BILÍNGUE NA DÉCADA DE 1990 E EFEITOS NAS POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA SURDOS NO PRESENTE
LUCIANE BRESCIANI LOPES, ADRIANA DA SILVA THOMA
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DISCUTINDO A ATIVIDADE FÍSICA E A COMPOSIÇÃO CORPORAL DE MULHERES ENCARCERADAS
SAMARA DE MORAIS ALVES
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DISCUTINDO HOMOAFETIVIDADE NO CONTO AQUELES DOIS, DE CAIO FERNANDO ABREU: UMA MICROANÁLISE ETNOGRÁFICA DE SALA DE AULA
MARIA DA CONCEIÇÃO MACEDO DE FREITAS
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DIVERSIDADE CULTURAL/RELIGIOSA NA AMBIÊNCIA ESCOLAR
EUNAIDE MONTEIRO DE ALMEIDA SILVA, MARIA EDJANE PAIXAO
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DIVERSIDADE RELIGIOSA NO ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL
JOSE EVANILSON DE FREITAS LIMA, RAFAEL NÓBREGA ARAÚJO
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DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA: DISCURSIVIDADES EM RELATOS DE DOCENTES
ELISSANDRA MARIA CONCEIÇÃO DE BRITO, LAURENIA SOUTO SALES, MARLUCE PEREIRA DA SILVA
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DIVERSIDADE, EXCLUSÃO E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
MIRTES APARECIDA ALMEIDA SOUSA, DORIVALDO ALVES SALUSTIANO
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DÓMINOS DOS NÚMEROS EM LIBRAS: UMA PROPOSTA DE UM JOGO DIDÁTICO
RAFAELA GERMÂNIA BARBOSA DE ARAÚJO, AYRTON MATHEUS DA SILVA NASCIMENTO, DANUBIA OLIVEIRA DE SOUZA, KILMA DA SILVA LIMA VIANA
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DUCAÇÃO INCLUSIVA; VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
MARIA RAQUEL AVELINO DA SILVA, ISABELA PEREIRA COUTINHO, ANA VIVIANE MIGUEL DE AZEVEDO, MARIA JOSÉ SOARES DE LIMA
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ECOLOGIA DE LUGAR: UM OLHAR PARA A CULTURA DA SUSTENTABILIDADE
DUSTIMAR DE OLIVEIRA BATISTA, FILOMENA MARIA GONÇALVES DA SILVA CORDEIRO MOITA, LEANDRO MARIO LUCAS
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAÚDE: UMA CONCEPÇÃO SISTÊMICA NA RELAÇÃO MEIO AMBIENTE E SAÚDE
LAYZ DANTAS ALENCAR, LAYANA DANTAS DE ALENCAR, MARIA DE FÁTIMA NÓBREGA BARBOSA
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SENSIBILIZAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA COM A TURMA DO 7º E 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR
EUZIMAR GREGORIO DOS SANTOS, RÉGIS FLÁVIO VARELA DE OLIVEIRA
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL INCLUSIVA NA ESCOLA: LIMITES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS
ROSEMERE DANTAS BARBOSA NASCIMENTO, CARLOS ANTONIO CAMILO DOS SANTOS, FRANCILENE FRANCISCA DE ANDRADE, LÚCIA DE FÁTIMA FARIAS DA SILVA
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO CIDADÃ DAS JUVENTUDES: CONTRIBUIÇÕES DO DEBATE À LEI 12.852/2013
WAGNER JOSÉ DE AGUIAR
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EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS: URGÊNCIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE
OTÁVIO WASHINGTON LIMA SILVA
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EDUCAÇÃO BILINGUE: CONSTITUINDO O SURDO COMO SUJEITO
MICHELLE MELO GURJÃO ROLDÃO, GIRLAINE FELISBERTO DE CALDAS AGUIAR
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EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA EMANCIPATÓRIA PARA LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS: REFLEXÕES A PARTIR DA EDUCAÇÃO POPULAR E DO PENSAMENTO COMPLEXO
EMERSON SILVA SANTOS
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EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA CUIDADORES DE IDOSOS EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
SANNY COSTA RODRIGUES, ANDERSON DA SILVA PINTO, ANA RAQUEL RIBEIRO LEAL, LAISE ALBUQUERQUE DE ALMEIDA
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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): PRINCIPAIS CAUSAS DA EVASÃO SOB A ÓTICA DOCENTE NO MUNICÍPIO DE BARRA DE SANTA ROSA – PB
CATARINA DA SILVA, MARILEIDE SANTOS FREIRE, ROSIVANIA SANTOS OLIVEIRA
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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM DESAFIO PARA PSICOLOGIA EDUCACIONAL.
ALINE PRISCILA PEREIRA DA SILVA, DEYSE DAYANE DE SÁ SOUSA, MARCIA MARIA SILVA DE ABREU, MAYARA PÉROLA MACIEL DOS SANTOS
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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DA PERSPECTIVA DE TRANSFORMAÇÃO.
MARIA VIRGÍNIA DOS SANTOS SOUZA
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EDUCAÇÃO DE SURDOS NO CONTEXTO ESCOLAR: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS
MARIA JOSÈ DA SILVA APOLINÁRIO, JOANA DARC DUTRA DE OLIVEIRA, JOANA DARK DE LIMA, DAMIANA FERNANDES DA CUNHA
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EDUCAÇÃO E CRIMINALIDADE: A CONSTITUIÇÃO DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS GERADAS POR MEIO DAS DESIGUALDADES E VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS
DANIA ANDREZA DUARTE DE SOUZA, DRIELLY SINARA DE CASTRO PORTA, LEANDRO COSTA VIEIRA
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EDUCAÇÃO E ENSINO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO
IZABEL CRISTINA BARBOSA DE OLIVEIRA
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EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR: ANÁLISE DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DO MUNICÍPIO DE GUARABIRA – PB
JOSÉ OTÁVIO DA SILVA
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EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: LIMITES, POSSIBILIDADES E DESAFIOS DO PROFISSIONAL DA SAÚDE
DENISE CRISTINA FERREIRA, KAIO SANTOS DINIZ, MARIA JANINE PEREIRA FERNANDES, PATRICIA OLIVEIRA SANTANA DOS SANTOS
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EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: PERPECTIVAS E DESAFIOS PARA A PRÁTICA EDUCATIVA
MARIA DAS GRAÇAS DE OLIVEIRA PEREIRA, FRANCISCO DANILO DUARTE BARBOSA
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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS PARA SUJEITOS LGBTI
ADOLFF UCHÔA DE LIMA, CIRO LINHARES DE AZEVÊDO
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EDUCAÇÃO EMOCIONAL: UM NOVO PARADIGMA PARA A INCLUSÃO E O EMPODERAMENTO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
FLÁVIA LARYSSA GONZAGA RABELO, FÁTIMA PEREIRA MARINHO, KELIANE LACHIETTI VIEIRA DE MELO
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EDUCAÇÃO ESCOLAR DO CAMPO: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA
RICARDO RODRIGUES NASCIMENTO, GISANIA CARLA DE LIMA
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EDUCAÇÃO ESCOLAR E PRÁTICA DOCENTE: TESSITURAS DO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
HAYANA CRISLAYNE BENEVIDES DA SILVA, PATRÍCIA CRISTINA DE ARAGAO ARAUJO
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EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA
MARIA DE FÁTIMA DE AMORIM
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EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES QUE ATUAM NAS SALAS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
MÔNICA DE OLIVEIRA SOUTO SILVA
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EDUCAÇÃO ESPECIAL E NEUROCIÊNCIA: UM DIÁLOGO POSSÍVEL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM SALA DE AULA COMUM
SEVERINA MADALENA DA SILVA, RICARDO JORGE SILVEIRA GOMES, EROFLIM JOÃO DE QUEIROZ
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EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA PERSPECTIVA NORMATIVA E DOCENTE-INSTITUCIONAL ACERCA DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
JÉSSIKA MONTEIRO CORDEIRO, RHUAN ROMMELL BEZERRA DE ALCANTARA
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EDUCAÇÃO FÍSICA E ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE
ISAÍAS GOMES DE OLIVEIRA, KÁTIA FARIAS ANTERO
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EDUCAÇÃO HUMANITÁRIA NA SENSIBILIZAÇÃO PARA O BEM-ESTAR ANIMAL E A IMPLEMENTAÇÃO DESTA TEMÁTICA NO CURRÍCULO DO ENSINO BÁSICO DE CAMPINA GRANDE, PARAÍBA.
RODRIGO FREIRE COSTA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A CONSTRUÇÃO DA DIVERSIDADE RELIGIOSA NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES ACADÊMICAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO.
ADRIANA GUILHERME DIAS DA SILVA FIGUEIRÊDO, RAFAEL VILAÇA EPIFANI COSTA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DOCENTE: O DECLARADO, O PERCEBIDO E O PRATICADO NOS CURSOS DE LICENCIATURA
KALIANE MARIA CHAVES DOS SANTOS, LUANA NÁGILA ALVES DE SÁ, EDUARDO PINTO DE MESQUITA, JOSÉ RAYMUNDO FIGUEIREDO LINS JÚNIOR
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA FOCADA NO AUTOCUIDADO DISCENTE: UMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA
CIRO DE ALMEIDA SAMPAIO, LILLIAN ARGOLO AMARAL, TIARA FERREIRA E ANDRADE
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS DE REFERÊNCIAS EM ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL INCLUSÃO SEGREGAÇÃO.
RISONETE RODRIGUES DA SILVA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ENFERMAGEM: PERFIL DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
DALILA MARQUES LEMOS
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS EM FACE À FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DOCENTES NA CONTEMPORENEIDADE
MARIA DE FÁTIMA GADELHA ANDRADE, FERNANDA LOURENÇO DE SOUSA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPORTÂNCIA DO(A) PEDAGOGO (A) NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL (CAPS)
FLIÚDAS CHAVES DA SILVA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANALISE DE PERFIL DOS PROFESSORES DE BIOLOGIA E A RELAÇÃO COM A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA EM SALA DE AULA EM CINCO ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA- PB
YÚREN COSTA SILVA, WINDEMBERG COSTA SILVA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ASPECTO DO CURSO DE LIBRAS NA FORMAÇÃO DOCENTE MINISTRADO POR UM PROFESSOR SURDO
EDINALVA ALVES VITAL DOS SANTOS, CICERA FIRMINA DA SILVA
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EDUCAÇAO INCLUSIVA: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGENS DOS ALUNOS COM SURDEZ
EDNA OLIVEIRA DA PAZ, MARIANA WILLENDORFF DA COSTA OLIVEIRA , MARTA SORAYA SOUSA SILVA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O ENSINO DE QUÍMICA E A VIVÊNCIA DE ALUNOS SURDOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE AROEIRAS-PB.
JAQUELINE MENDES DA CUNHA, ANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA, GESSICA GARCIA RAMOS
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O OLHAR DISTORCIDO POR ALGUNS MUNICÍPIOS PARAIBANOS
MARICELIA DO CARMO ROBERTO, KÁTIA FARIAS ANTERO
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OFICINA DE CAPACITAÇÃO PARA ACOMPANHAMENTO A ALUNOS DE ESCOLAS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM FLORIANO-PI
LYS LOANNE MOTA RIBEIRO
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICAS NO COTIDIANO DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS FEDERAIS
FERNANDA NUNES DE ARAÚJO, CLEMILDA DOS SANTOS SOUSA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: QUANDO A ESCOLA EXCLUI AO INCLUIR
ANDRÉ MARCOS DE SOUZA ARAÚJO
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLEXÕES SOBRE A SÍNDROME DE ASPERGER
GERMANA ESMERINA DINIZ, KIARA DINIZ SILVA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE A AVALIAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS NA ESCOLA REGULAR
VANESSA NICOLAU FREITAS DOS SANTOS, ANDREZA CRISTINA SANTOS DE ARAÚJO
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPINA GRANDE – UMA ANALISE CRÍTICA
FRANCISCA RIKAELY LUCIANO DA SILVA
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA EXPERIÊNCIA POSSÍVEL
JACQUELANE BEZERRA DOS SANTOS , SEVERINO CRISÓSTOMO DOS SANTOS
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EDUCAÇAO INFANTIL E INCLUSÃO:OS CONTEUDOS E AS PRATICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
MÁRCIA MARIA NEGREIROS FAUSTINO , MARIA DO SOCORRO NASCIMENTO BARROS
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EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: O USO DO JOGO DA VELHA NA GEOMETRIA PARA ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
PRISCILA ARAÚJO SIMÕES
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EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: UMA EXPERIÊNCIA DE MUSICALIDADE COM TDAH
HERICA CAMBRAIA GOMES
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EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA
JOSÉ MARTINS SAMPAIO
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EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS: DESAFIOS DOCENTES PARA IMPLANTAÇÃO NO CURRÍCULO DA ESCOLA
JOSIVALDO ALBUQUERQUE DE LIRA
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EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM CORDÉIS: A COMPREENSÃO E VALORIZAÇÃO A PARTIR DO LOCAL EM DETRIMENTO DO GLOBAL
JOÃO CLÍMACO XIMENES NETO, LAURA ISABELA SOUZA BELLARMINO XIMENES, MICHELLE SANTINO FIALHO
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EDUCAÇÃO POPULAR E INCLUSÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA
MARIA ALDECY RODRIGUES DE LIMA, ALINE CLEIDE BATISTA
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EDUCAÇÃO POPULAR E O PAPEL DO MEDIADOR NO PROCESSO DE PARTICIPAÇÃO CIDADÃ
GISANIA CARLA DE LIMA
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EDUCAÇÃO POPULAR NA ATUALIDADE: DA PEDAGOGIA PAULO FREIRE À EDUCAÇÃO DO CAMPO
LUIZ GOMES DA SILVA FILHO
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EDUCAÇÃO POPULAR NA ESCOLA PUBLICA: UMA PRATICA EDUCATIVA PARA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
ARTHUR CARLOS DA SILVA
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EDUCAÇÃO SOBRE DROGAS: ANÁLISE DO PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS – PROERD
JOÃO GABRIEL GOMES PEDROSA DUARTE, ÍRIS VIEIRA DE FRANÇA, LILIANE LIMA DE SOUZA
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EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: EXPANSÃO E CONTRADIÇÕES (2003 – 2014)
CLEITON LEITE BARBOSA, AFRÂNIO VIEIRA FERREIRA, SANDY ANDREZA DE LAVOR ARAUJO
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EDUCAÇÃO, GÊNERO E SEXUALIDADE: ENTRELAÇANDO DISCUSSÕES RELEVANTES PARA O CONTEXTO EDUCACIONAL
REJANE MARIA DA SILVA FARIAS, MARLON TARDELLY MORAIS CAVALCANTE, RÔMULO TONYATHY DA SILVA MANGUEIRA, JOSÉ JORGE CASIMIRO DOS SANTOS
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EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E GÊNERO NO FILME ÁGORA
BIANCA RODRIGUES MARCELINO ALEXANDRE , DRIELLY SINARA DE CASTRO PORTA, DANIA ANDREZA DUARTE DE SOUZA, LEANDRO COSTA VIEIRA
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EDUCAÇÃO: PRINCÍPIO NORTEADOR PARA IGUALDADE DE GÊNEROS.
DIEGO DE LIMA SANTOS SILVA, JAÉCIO DE LIMA ALVES JÚNIOR, MARIA ALCICLÉA PAULINO MEDEIROS
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EDUCADOR SURDO: DESAFIOS E POTENCIALIDADES NO FUNDAMENTAL I
ELISANGELA DE SOUSA BARBOSA, JACILENE SOARES DA COSTA, MARIA APARECIDA DO NASCIMENTO
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EDUCANDOS IDOSOS(AS) EM AULAS DE MATEMÁTICA NA EJA: EXPECTATIVAS E DESAFIOS
JOSÉ JORGE CASIMIRO DOS SANTOS, RÔMULO TONYATHY DA SILVA MANGUEIRA, GENAILSON FERNANDES DA COSTA, VALDECIR MANOEL DA SILVA
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EDUCAR EM/PARA DIREITOS HUMANOS: NOTAS INTRODUTÓRIAS SOBRE A INCLUSÃO DE UM ALUNO CEGO NA ESCOLA REGULAR
LINDA CARTER SOUZA DA SILVA
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EDUCAR OS EXCLUÍDOS: A EDUCAÇÃO PRISIONAL COMO FERRAMENTA PARA RESSOCIALIZAÇÃO
RAFAELA DA SILVA CASTRO BARROS, TÚLIO CARLOS SILVA ANTUNES, MARIA DA VITÓRIA GOMES COSTA
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EJA: PERSPECTIVAS E REALIDADES
MARIA JOSÈ DA SILVA APOLINÁRIO, JOANA DARC DUTRA DE OLIVEIRA, JOANA DARK DE LIMA, DAMIANA FERNANDES DA CUNHA
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ELABORAÇÃO DE PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL EM SÃO LOURENÇO DA MATA-PE
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EMANCIPAÇÃO INTELECUTUAL COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE DE CONCEPÇÕES DE MUNDO SOBRE O CONCEITO DE FRIO
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EMPRESTA SUA VOZ? RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA INCLUSIVA NA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI-URCA
MARTHA MILENE FONTENELLE CARVALHO, GEORGE PIMENTEL FERNANDES , MARIA JOSÉ CHAVES
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ENERGIA EÓLICA: LEVANTAMENTO DAS INFORMAÇÕES DISPONÍVEIS NA WEB E SUA PRÁTICA NO MUNICÍPIO DE BREJO DA MADRE DE DEUS-PE
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ENSINANDO ÁREA E PERÍMETRO COM O AUXÍLIO DO MULTIPLANO®
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ENSINANDO E APRENDENDO COM DEFICIENTE VISUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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ENSINANDO NOMENCLATURA DOS ELEMENTOS QUÍMICOS PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: UM ESTUDO DE CASO
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ENSINANDO POLÍGONOS A DEFICIENTES VISUAIS E VIDENTES UTILIZANDO O MULTIPLANO COMO RECURSO METODÓLOGICO
ANA KELY DE ALBUQUERQUE SOUSA E SOUZA, ABIGAIL FREGNI LINS
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ENSINO APRENDIZAGEM DO FILO PORIFERA: ABORDAGEM DIDÁTICA UTILIZANDO MODELOS TRIDIMENSIONAIS
CATARINA DA SILVA, ROSIVANIA SANTOS OLIVEIRA, MARILEIDE SANTOS FREIRE
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ENSINO DA FÍSICA: CONCEPÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE
ANDRÉIA CAROLINE FÉLIX DA SILVA
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ENSINO DE ASTRONOMIA INCLUSIVO NA ESCOLA: ELABORAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE RECURSOS SENSORIAIS E DE ÁUDIO
ADRIANA OLIVEIRA BERNARDES
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ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO EM AULAS DE QUÍMICA NO PROJETO DE CORREÇÃO DE FLUXO TRAVESSIA MÉDIO EM PERNAMBUCO
JOÃO PAULO DA SILVA SANTOS
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ENSINO DE GENÉTICA E SOFTWARE EDUCACIONAL: PROPOSTA DE APRENDIZAGEM COM O PADRÃO DE HERANÇA DOS SCOISOS
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ENSINO DE HISTÓRIA E DIVERSIDADE RELIGIOSA NA ESCOLA MARIA DAS VITÓRIAS PIRES UCHÔA DE QUEIROZ (CAMPINA GRANDE-PB): IDENTIDADE, DIFERENÇA E INTERCULTURALIDADE
RAFAEL NÓBREGA ARAÚJO, ALEX PEREIRA DA SILVA, TÚLIO CARLOS SILVA ANTUNES, JOSE EVANILSON DE FREITAS LIMA
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HELLEN KAROLINE
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SIMONE NÓBREGA CATÃO, KATIA FABIANA PEREIRA DE ATAÍDE
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ENSINO E A APRENDIZAGEM DA LEITURA NA ESCOLA
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VILMA MUSSILENE DE ARAÚJO CANDIDO, JÉSSICA FERREIRA SOUZA DA SILVA
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ENSINO RELIGIOSO INTERFACES COM A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO
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ENSINO-APRENDIZAGEM DE LINGUA INGLESA NA UNIVERSIDADE ABERTA À MATURIDADE: EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO E INTERAÇÃO SOCIAL NA TERCEIRA IDADE
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ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: UMA ABORDAGEM SOBRE A DICOTOMIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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ENTRE DEUS E O DIABO: HISTÓRIAS DE AMOR E SEDUÇÃO NOS CONVENTOS LUSO-BRASILEIROS NOS SÉCULOS XVII E XVIII
RAMON BEZERRA DE SOUZA
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ENTRE OS SABERES DO POVO E AS SEMENTES DA PAIXÃO: EDUCAÇÃO POPULAR E AGRICULTURA FAMILIAR EM ALAGOA NOVA (PB)
SEVERINO JUSTINO SOBRINHO
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ENTRE SANTAS E PUTAS: REFLEXÕES SOBRE A PROSTITUIÇÃO DE MULHERES
PATRICIO DE ALBUQUERQUE VIEIRA
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EPISTEMOLOGIAS AFRICANISTAS E DIMENSÃO EDUCATIVA DA LIDENÇA FEMININA QUILOMBOLA: O CASO DA COMUNIDADE DO GRILO-PB
ALCIONE FERREIRA DA SILVA
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ESCASSEZ DE ESPAÇOS BRINCANTES NAS CIDADES DO CARIRI: UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA
LIDIANE QUIRINO RAMALHO, HÉLIA MARIA DE SOUSA
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ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS
FRANCYLLAYANS KARLA DA SILVA FERNANDES, KÁSSIA DE SOUSA FREIRE
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ESCOLA CONECTADA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
CARLOS AUGUSTO BATISTA DE SENA
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ESCOLA INCLUSIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
MARIA JOSÉ DA SILVA BEZERRA
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ESCOLAS ATENDIDAS POR INTÉRPRETES DE LIBRAS NA CIDADE DE JOÃO PESSOA/PB
ANNA CLARA TARGINO MOREIRA SPINELLI , ADRIELLY FERREIRA DA SILVA, PIETRA ROLIM ALENCAR MARQUES COSTA
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ESTÁGIO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATOS DE GÊNERO E INCLUSÃO NA ESCOLA.
ISABELLA NARA COSTA ALVES, EDINILZA MARIA DE OLIVEIRA SILVA MORAIS, PAULA CRISTINA FERREIRA DA SILVA
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ESTEREÓTIPOS: PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE UM CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE PESSOAS SOBRE AS PROFISSÕES
LUIZ GUSTAVO LIMA FREIRE, ALBA MARIA NOGUEIRA DE SOUZA
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ESTRATEGIA DIDÁTICA USANDO JOGO DE TRILHA NO ENSINO DE BIOLOGIA COM A INCLUSÃO DAS RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANAS NA SALA DE AULA.
JOELLYTON DO ROZÁRIO COSTA, MARIANA SILVA LUSTOSA, LAÍS DA SILVA BARROS, AMANDA RICELLI DE ALMEIDA NUNES GOMES
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ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO FRENTE AO DIAGNÓSTICO DE DISLEXIA EM ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS NESTA FASE
LIVANIA BELTRÃO TAVARES
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ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS DE PROFESSORES DE QUÍMICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE ARARA PB NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR.
ANDRÉ SANTOS DA COSTA, GILBERLÂNDIO NUNES DA SILVA
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ESTUDO DE CASO DE UMA ALUNA COM SURDEZ BILATERAL PROFUNDA
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ESTUDO DE CASO SOBRE A DIFUSÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATÉMATICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA MICRORREGIÃO DO BREJO PARAIBANO
BELCHIOR OLIVEIRA TRIGUEIRO DA SILVA, GEANE FERREIRA FREITAS, SIRLENE ALVES NUNES
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ESTUDO DE CASO: INCLUSÃO DE CRIANÇA SURDA EM SÃO DOMINGOS DO CARIRI-PB
JANIA BATISTA DE ANDRADE
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ESTUDO DO MEIO E GEOMORFOLOGIA URBANA: UMA PROPOSTA DE INCLUSÃO SOCIAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA A PARTIR DO PIBID
DAYANE GALDINO BRITO
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ESTUDO EM CÉLULAS EXPERIMENTAIS DE RESÍDUOS SÓLIDOS: UMA SIMULAÇÃO DE ATERROS SANITÁRIOS
ELAINE PATRÍCIA ARAÚJO, AMANDA GABRIELA FREITAS SANTOS
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ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE PEDAGOGIA DA UFRPE PARA A ATUAÇÃO EM SALA DE AULA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ANA KARINA NOGUEIRA DE ANDRADE, MARIA RITA IVO DE MELO MACHADO, MARIANA ZERBONE ALVES DE ALBUQUERQUE
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ESTUDO SOBRE A PROLEMÁTICA DA DISPOSIÇÃO INADEQUADA DOS RESÍDUOS ELETRÔNICOS ENTRE EDUCANDOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL
ELAINE PATRÍCIA ARAÚJO, AMANDA GABRIELA FREITAS SANTOS
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ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DE CAMPINA GRANDE - PB
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EXPERIÊNCIA DOCENTE: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA INCLUSÃO DO ALUNOS AUTISTA NA SALA DE AULA REGULAR
SHIRLEYANNE SANTOS AQUINO, MAGNÓLIA MARIA OLIVEIRA COSTA
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VERA LÚCIA ALVES DA SILVA
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FICHAS RÍTMICAS: O VISUAL COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO MUSICAL COM ALUNOS SURDOS E OUVINTES
GUEIDSON PESSOA DE LIMA
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONSIDERAÇÕES SOBRE AS ACESSIBILIDADES NA ESCOLA
MARIA APARECIDA ALVES SOBREIRA CARVALHO, OSMAR VIEIRA DE SOUSA, ELIEL VICTOR DA SILVA FERNANDES, EDUARDA CARMÉLIA DA SILVA ALMEIDA
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA REFLEXÃO SOBRE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA COM O OLHAR NA INCLUSÃO SOCIAL.
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RHUANA DENZIANE HORTÊNCIA DE LIMA E SILVA
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JOÃO GENARTEDE ARAÚJO CAVALCANTE NETO
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DÉBORA ARAÚJO LEAL
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SAMARA ANDRADE DA COSTA
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INCLUSÃO DE ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICO DO IFRN: DESAFIOS E ADAPTAÇÕES METODOLÓGICAS NO CURSO DE PROCESSOS QUÍMICOS
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INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DO CABO DE SANTO AGOSTINHO
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INCLUSÃO DOS ALUNOS DO CAMPO NA ESCOLA URBANA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
ANDREA CARLA RODRIGUES THEOTONIO
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INCLUSÃO DOS CADEIRANTES NA EJA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PERNAMBUCO
SUELY MARILENE DA SILVA
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INCLUSÃO DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO SUPERIOR:DESAFIOS E PERCEPÇÕES
MARIA RONGIRLENE OLIVEIRA DONASCIMENTO
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INCLUSAO E FORMAÇÃO DE PROFESSOR NO COMBATE A EVASÃO ESCOLAR NA EJA
ALBANERY REJANE CORDEIRO DE ARAUJO COSTA
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INCLUSÃO E PRÁTICAS DE ENSINO PARA ALUNOS COM DISLEXIA
GREYCE HELLEN SANTOS
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INCLUSÃO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA NEGRA EM ÂMBITO ESCOLAR
MILENNA SILVA CORREIA, MARCELLA ALVES FERNANDES, LAERGIA MIRELLY PORPINO LAGES
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INCLUSÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS DEFICIENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO
LEIDY JANE CLAUDINO DE LIMA, JORGE FERNANDO HERMIDA AVEIRO
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INCLUSÃO EDUCACIONAL E A PRÁTICA DE ENSINO NO ÂMBITO DO AEE
KELINE MAYRA DE SANTANA, CLAUDIA DANIELLE OLIVEIRA DE LIMA , ROSIANE FRANCISCO DA SILVA
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INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS SURDOS
MÁRCIA CRISTINA FLORÊNCIO FERNANDES MORET, SUELENE DA SILVA BATISTA, RICARDO BUSSONS DA SILVA
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INCLUSÃO ESCOLAR E A LUDICIDADE: BUSCANDO ALTERNATIVAS, AMPLIANDO POSSIBILIDADES
DANIELA FANTONI DE LIMA ALEXANDRINO, CINTIA LÚCIA DE LIMA, AMANDA DE MOURA ALVES
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INCLUSÃO ESCOLAR: O HIBRIDISMO DO URBANO E DO RURAL NO CONCEITO CONTEMPORÃNEO
ELENILDA SINÉSIO ALEXANDRE DA SILVA, ARISTÓFANES ALEXANDRE DA SILVA
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INCLUSÃO SEXUAL: ABORDAGEM DOCENTE SOBRE A EDUCAÇÃO SEXUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II
MARCELLA ALVES FERNANDES, MILENNA SILVA CORREIA, LAERGIA MIRELLY PORPINO LAGES
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INCLUSÃO SOCIAL E AS DIFICULDADES ENFRENTADAS POR PROFESSORES EM SALAS DE AULA DE ENSINO REGULAR
LUCIENE MORAIS CAVALCANTE, LUIZA CRISTINA FEITOSA, GLICIA JOAMA ALVES DA COSTA
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INCLUSÃO SOCIAL E PERMANÊNCIA DOS ALUNOS ADVINDOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO IFRN - CAMPUS SANTA CRUZ
ROSANGELA ARAUJO DA SILVA
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INCLUSÃO SOCIAL PELA LEITURA: A CONTRIBUIÇÃO DA BIBLIOTECA ITINERANTE
PATRICIA OLIVEIRA DE ANDRADE
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INCLUSÃO SOCIAL: COMPREENDENDO A TRANSEXUALIDADE NA INFÂNCIA ATRAVÉS DA PSICOLOGIA E DA PSICANÁLISE
ANA PATRICIA DE OLIVEIRA MARTINS
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INCLUSÃO: DA LEGALIDADE À REALIDADE
MARIA DOLORES FORTES ALVES, JOSÉ BATISTA DE BARROS, MARLY DO SOCORRO PEIXOTO VIDINHA
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INCORPORAÇÃO DA FERRAMENTA DIGITAL BLOG A PRÁXIS DE ENSINO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
FERNANDA KARYNE DE OLIVEIRA, BRUNO SANTOS MELO, JAILMA DA COSTA FERREIRA, MARIA ISMÊNIA LIMA
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INFÂNCIA E PRECONCEITO EM NEGRINHA, DE MONTEIRO LOBATO
MARIA ISMÊNIA LIMA, MARIA DO CARMO GOMES SILVA, JAILMA DA COSTA FERREIRA
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INÍCIO A DOCÊNCIA: RELAÇÃO ENTRE ALUNOS, ESTAGIÁRIOS E FUTUROS PROFESSORES
SEBASTIANA LIMA DOS SANTOS
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INOVAÇÕES METODOLÓGICAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA PERMANÊNCIA DO ALUNO DA EJA NO ÂMBITO ESCOLAR
JADEILDA MARQUES FRANÇA, ERIVANUSA DE CARVALHO ALVES
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INSERINDO A EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL
STEPHANNE NATALIA DA SILVA SANTOS, ISABELLE DOS SANTOS, WENMYLLY DA SILVA FERREIRA, RICARDO TARGINO PEREIRA
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INTERFACE DA FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR – RELATO DE EXPERIÊNCIA
DÉBORA ROCHA CARVALHO, TEREZINHA TEIXEIRA JOCA, DELDY MOURA PIMENTEL
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INTERVENÇÕES GEOGRÁFICAS NAS ESCOLAS DO CAMPO NO ÂMBITO DO PIBID - DIVERSIDADE
FABIANO CUSTÓDIO DE OLIVEIRA, ANDRÉA AUGUSTA DE MORAIS RAMOS , MARÍLIA DE OLIVEIRA ARAÚJO
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INTRODUÇÃO À QUÍMICA, ACESSÍVEL EM LIBRAS
KARINE GABRIELLE FERNANDES, IZABELA AZEVEDO SANTOS, NATÁLIA CRISTINA BAPTISTA ALVES CAMPOS , OTÁVIA MELINA DE RESENDE COSTA
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INVESTIGANDO A DIVERSIDADE DE CNIDÁRIOS ANTOZOÁRIOS EM POÇAS DE MARÉ COMO AUXÍLIO PARA O ENSINO DE TEMAS EM ZOOLOGIA E SENSIBILIZAÇÃO JURÍDICO-AMBIENTAL
ROBERTO LIMA SANTOS, CLÉCIO DANILO DIAS DA SILVA, ELINEÍ ARAÚJO DE ALMEIDA
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INVESTIGANDO CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II A PARTIR DO TABULEIRO DE XADREZ
MICAELA GOMES DE ARAÚJO, ABIGAIL FREGNI LINS
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JOGO DA MEMÓRIA DOS ALFABETOS EM LIBRAS & JOGO DA MEMÓRIA DOS NÚMEROS EM LIBRAS: DUAS PROPOSTAS DIDÁTICAS DE INCLUSÃO
AYRTON MATHEUS DA SILVA NASCIMENTO, RAFAELA GERMÂNIA BARBOSA DE ARAÚJO, DANUBIA OLIVEIRA DE SOUZA, KILMA DA SILVA LIMA VIANA
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JOGOS AFRICANOS NO ENSINO DE ÁFRICA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA: FERRAMENTA PEDAGóGICA NA EDUCAçãO INCLUSIVA
GUILHERME LIMA SILVA JUNIOR
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JOGOS DIGITAIS ADAPTADOS PARA OS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ESTUDO DAS HABILIDADES COGNITIVAS NO DOSVOX
WESLEY PEREIRA DA SILVA
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JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES COMO FORMA DE INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL I
LETHÍCIA NASCIMENTO MEIRA, AMANDA ALVINO MESQUITA
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JOGOS LÚDICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ROSANGELA ARAUJO DA SILVA
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JOGOS MATEMÁTICOS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: DESENHANDO AÇÕES PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS
ALÂNIA CORDEIRO DA SILVA
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LA MISERIA HISTÓRICA EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA: UN PROBLEMA INTERCULTURAL.
JOSE GUILLERMO REYES ROJAS
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LABORATÓRIO DEMONSTRATIVO PARA O ENSINO DOS FENÔMENOS DE FORMAÇÃO DE IMAGENS PRODUZIDAS POR ESPELHOS CÔNCAVOS
JOSÉ FILIPE RODRIGUES DO NASCIMENTO, AYRON ANDREY DA SILVA LIMA, MARÍLIA GENUÍNO ALVES DA SILVA
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LABORATÓRIO VIRTUAL: DESVENDANDO A FÍSICA POR TRÁS DA FIBRA ÓTICA ATRAVÉS DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS
AYRON ANDREY DA SILVA LIMA, JOSÉ FILIPE RODRIGUES DO NASCIMENTO, MARÍLIA GENUÍNO ALVES DA SILVA
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LEGO EDUCATION CONSTRUINDO COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL DE JOVENS–ADULTOS–E–IDOSOS
ADEGUNDES MACIEL DA SILVA
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LEI 10.639/03: UM ESTUDO SOBRE A SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ALAGOA GRANDE -PB
IONE DE ALMEIDA QUERINO, WASHINGTON ANTONIO PEREIRA DE FRANÇA, LIDIANE ALVES SOARES
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LEITURA E ESCRITA: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE POEMAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES COM ÊNFASE NO MÉTODO CONVENCIONAL DA SALA DE AULA E O USO DO BLOG
ELIANE GOMES DA SILVA, FABIOLA JERONIMO DUARTE, MARINALDO DE SOUZA SILVA
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LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: DIFICULDADES DA PRÁTICA DOCENTE
DIONE OLIVEIRA DE SOUZA LIRA, MARLENE HELENA DE OLIVEIRA FRANCA
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LEITURA, LETRAMENTO E LITERATURA DE CORDEL: RELATO DE UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
MARIA APARECIDA FERNANDES MEDEIROS, MARIA DAS GRAÇAS CABRAL, ELIANE SILVA LUSTOSA , MICHELLE SANTINO FIALHO
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LETRAMENTO E LUDICIDADE: SUPERANDO DIFICULDADES DA LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO
JULIANA MARIA SOARES DOS SANTOS, DANIELA GOMES DE ARAÚJO NÓBREGA
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LETRAMENTO LITERÁRIO E DIGITAL: A LEITURA EM REDE
BERENICE DA SILVA JUSTINO, PATRICIA DE FARIAS SOUSA
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LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA CIDADE DE CRATO-CE: O USO EM CONTEXTO RELIGIOSO
LUIZA VALDEVINO LIMA, MARTHA MILENE FONTENELLE CARVALHO, ANA PATRICIA SILVEIRA
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LINGUAGEM ESCRITA DE CRIANÇAS COM SINTOMATOLOGIA TDAH: UM OLHAR CLÍNICO EM PARCERIA COM A ESCOLA
ARINEYDE MARIA DALMEIDA ALVES DE OLIVEIRA, MARY ELLEN VALOIS DA MOTA CÂNDIDO, TATIANE DUARTE DE OLIVEIRA , LISIANE MARIA DIAS RODRIGUES
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LISTAGEM DAS PLANTAS MEDICINAIS UTILIZADAS PELOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE BARRA DE SÃO MIGUEL-PB.
MARIA MILENA DE BRITO DIAS , PATRÍCIA DE LIMA MARTINS
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LITERATURA INFANTIL: UMA (PRE) OCUPAÇÃO A BENEFÍCIO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ISAÍAS GOMES DE OLIVEIRA, KÁTIA FARIAS ANTERO
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LITERATURA SURDA: ESPELHO CULTURAL E IDENTITÁRIO DA COMUNIDADE SURDA
JOANA THAYS FORMIGA BANDEIRA PINHEIRO JOANA THAYS, CONCEIÇÃO DE MARIA COSTA SAÚDE
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LIVROS INFANTIS COM PERSONAGENS LGBTS E A POSSIBILIDADE DE REDUÇÃO DO PRECONCEITO ATRAVÉS DE SUA UTILIZAÇÃO NAS ESCOLAS
RAYLA DO NASCIMENTO CARVALHO
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LUDO DAS OPERAÇÕES MATEMÁTICAS EM LIBRAS
DANUBIA OLIVEIRA DE SOUZA, AYRTON MATHEUS DA SILVA NASCIMENTO, RAFAELA GERMÂNIA BARBOSA DE ARAÚJO, KILMA DA SILVA LIMA VIANA
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MAIS MELODIA, SOM E CIDADANIA: A INCLUSÃO SOCIAL PROMOVIDA PELO PROGRAMA DE INCLUSÃO ATRAVÉS DA MÚSICA E DAS ARTES (PRIMA)
RODRIGO ALVES DE MELO, BRUNO SANTOS MELO, TARCIA PAULINO DA SILVA
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MARCAS DE IMPRESSÕES POÉTICAS E PSICANALÍTICAS PELO OLHAR DE ADOLESCENTES EM ESCRITAS DE DIÁRIOS PESSOAIS.
ROSILENE FELIX MAMEDES, HERMANO DE FRANÇA RODRIGUES
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MATEMÁTICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: UM OLHAR SOBRE UM ALUNO CEGO
LIGIANE GOMES MARINHO SALVINO, EDUARDO GOMES ONOFRE
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MATERIAIS DIDÁTICOS E PROFISSIONALIZAÇÃO NA EJA: UMA ABORDAGEM INCLUSIVA NO ENSINO MÉDIO
LUIZ EDUARDO PAULINO DA SILVA , ERIVALDO DA SILVA NASCIMENTO, GUSTAVO KIM RODRIGUES AGRA
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MEMÓRIAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE JACOBINA
KÁTIA CRISTINA NOVAES LEITE, MAIKSON DAMASCENO FONSECA MACHADO, ELIATA SILVA
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MEMÓRIAS DE SALA DE AULA: NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS DE EX-ALUNAS DE PAULO FREIRE DA CIDADE DE ANGICOS
FRANCINILDA HONORATO DOS SANTOS, ANA LÚCIA OLIVEIRA AGUIAR, ANA PAULA SOUZA LIRA DA SILVA, ELIANE CORREA COTA
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MICROANÁLISE ETNOGRÁFICA: UMA DESCRIÇÃO VOLTADA PARA O LETRAMENTO EM SALA DE AULA
JOEL GUEDES DE SOUSA
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MOVIMENTO DE MULHERES FEMINISTAS RURAIS/DO CAMPO, PRATICAS EDUCATIVAS E IDENTIDADES
FILIPE ANTONIO FERREIRA DA SILVA, EMERSON SILVA SANTOS
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MULHER, NEGRA E POBRE: LITERATURA E QUESTÕES DE GÊNERO
JOSÉ RAYMUNDO FIGUEIREDO LINS JÚNIOR
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MULTIPLANO COMO AUXÍLIO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA PESSOAS CEGAS
ANTONIO ANDERSON PINHEIROAYLLA GABRIELA PAIVA DE ARAÚJO, LILIA SANTOS GONÇALVES
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MUNDO MEU – RELATO DE EXPERIÊNCIA DA UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COM CRIANÇAS AUTISTAS
SANDRA BELTRÃO TAVARES COSTA
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MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA AQUISIÇÃO DA LEITURA DA CRIANÇA COM AUTISMO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
ANA PAULA BORGES LAURINDO,LIVÂNIA BELTRÃO TAVARES
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MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCEPÇÕES DE UM PEDAGOGO NA INICIAÇÃO MUSICAL
ARTHUR CARLOS DA SILVA
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MUSICOGRAFIA BRAILLE: APRENDIZADO E INCLUSãO
OZANI PEREIRA DE OLIVEIRA MALHEIROS
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NA CONTRAMÃO DAS LIMITAÇÕES: PRODUÇÃO DE SENTIDO, DEFICIÊNCIA MENTAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA
FABIANA WANDERLEY DE SOUZA MOREIRA, MARIA DO ROSÁRIO DE FÁTIMA BRANDÃO DE AMORIM
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NARRATIVA DE UMA PROFESSORA-FORMADORA NA TRILHA DE UMA PRÁXIS EMANCIPATÓRIA
ROSILENE DA COSTA BEZERRA RAMOS, CHARLES LAMARTINE DE SOUSA FREITAS, ELIANE CORREA COTA
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NARRATIVAS DOS DISCENTES DO CCA/UFPB SOBRE O PROJETO DE EXTENSÃO DESENVOLVIDO NA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS (APAE) DA CIDADE DE AREIA PB
CHRISTIANE MARQUES RODRIGUES , GIVANILDO FREIRE DA COSTA, MARIA BETANIA HERMENEGILDO DOS SANTOS
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NAS TESSITURAS DA LEI 10.639/03: DIÁLOGOS ENTRE O ENSINO DE HISTÓRIA E A DIVERSIDADE ÉTNICORRACIAL
APARECIDA BARBOSA DA SILVA
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NEUROPSICOEDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR: INTERLOCUÇÕES INICIAIS
DRIELLY SINARA DE CASTRO PORTA, DANIA ANDREZA DUARTE DE SOUZA, RAIANE PAIM PINTO, JOCIANE DE OLIVEIRA NUNES GONÇALVES
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NO PASSO DA INCLUSÃO: O TRABALHO DO PROFISSIONAL DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA ESCOLA
SHIRLEYANNE SANTOS AQUINO
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NÓS ESTAMOS AQUI: A POPULAÇÃO LGBT NO CONTEXTO EDUCACIONAL E GARATIA DE DIREITOS
DIANA MARIA DA SILVA SOUSA
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NOTAS QUE TRANSFORMAM: A (RE)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES POR MEIO DO PROGRAMA DE INCLUSÃO ATRAVÉS DA MÚSICA E DAS ARTES (PRIMA).
BRUNO SANTOS MELO, TARCIA PAULINO DA SILVA, FERNANDA KARYNE DE OLIVEIRA
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NOTHING ABOUT US WITHOUT US: A AUTOADVOCACIA COMO UM INSTRUMENTO DE EMPODERAMENTO E DE GARANTIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
RHUAN ROMMELL BEZERRA DE ALCANTARA, JÉSSIKA MONTEIRO CORDEIRO
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NOVAS PERSPECTIVAS SOBRE A HISTÓRIA INDÍGENA BRASILEIRA
SAMIRI DA SILVA MENDES, LAIS DE OLIVEIRA NEVES
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NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO POSSÍVEL PARA PRÁTICA DOCENTE
LEANDRA DA SILVA SANTOS, EDIVÂNIA PAULA GOMES DE FREITAS, MEIRYLLIANNE SUZY CRUZ DE AZEVEDO
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NOVOS RUMOS PARA O ENSINO DE FÍSICA: INVESTIGANDO O USO DA EXPERIMENTAÇÃO PARA O ESTUDO DA DILATAÇÃO LINEAR
AMANDA BIANCA BEZERRA PEREIRA, AMANDA CRISTINA DA SILVA VENTURA, MARÍLIA GENUÍNO ALVES DA SILVA
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NÚCLEO DE APOIO PEDAGOGICO ESPECIALIZADO PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NO ENSINO SUPERIOR
CECÍLIA RODRIGUES DINIZ, THALISON BRENO ALVES DA SILVA, ALMIR XAVIER FREITAS, ANA OHANA MARTINS DA SILVA
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O ALUNO DA EJA E O ENSINO NA ESCOLA: PERSPECTIVAS DA INCLUSÃO SOCIAL
ROSELY DE OLIVEIRA MACÁRIO
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O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESCOBRINDO POSSIBILIDADES DE TRABALHO PEDAGÓGICO EM UMA ESCOLA
IARA LÚCIA VIEIRA DE ARAÚJO, AMANDA VIEIRA DE ARAÚJO VASCONCELOS
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O AUTISTA NA CONVIVÊNCIA DO ESPAÇO ESCOLAR
AURELIANA DA SILVA TAVARES, SUELY ARAGÃO AZEVÊDO VIANA
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O CAP E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONTRIBUINDO PARA ACESSIBILIDADE AO CURRÍCULO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
MARIA VERÔNICA DE MELO
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O CELULAR CRUZANDO CAMINHOS E DANDO SUPORTE AO ENSINO–APRENDIZAGEM
MARIA DO SOCORRO NASCIMENTO BARROS, MÁRCIA MARIA NEGREIROS FAUSTINO , FRANKLIN HERMINIO BARBOSA
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O CONHECIMENTO DA SOCIEDADE SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO
GLICERINALDO DE SOUSA GOMES, JOSILEIDE CARMEM BELO DE LIMA, GLAUCIA DE SOUSA GOMES, ALÉCIA LUCÉLIA GOMES PEREIRA
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O COTIDIANO DE UMA SALA DE AULA SOB O OLHAR DE UM ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ESCOLAR
CIBELE LIMA TAVEIRA, VANESSA JULIENE FERREIRA BRAGA, ANABLY MARIA DE FREITAS, MARIA APARECIDA FERREIRA MENEZES SUASSUNA
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O CURRÍCULO DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NA PERSPECTIVA ÉTINICO-RACIAL
LÍVIA MARIA SERAFIM DUARTE OLIVEIRA, JOSIAS SILVANO DE BARROS, LUCIANA SILVA DO NASCIMENTO
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O CURRÍCULO ESCOLAR E A INVISIBILIDADE DA DIVERSIDADE NA ESCOLA
JOSIVALDO ALBUQUERQUE DE LIRA
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O CURRÍCULO NA ESCOLA INCLUSIVA: UMA PERSPECTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL.
JANIELLE KALINE DO REGO, RAISA QUEIROGA BARRETO
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O CURRÍCULO NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE BOA VISTA, PB
RENATA TAIS DE OLIVEIRA SAMPAIO, CINTHIA DIESKA DE LIMA VASCONCELOS MACEDO
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O DEFICIENTE AUDITIVO E OS DESAFIOS PARENTAIS EM MANTER UMA COMUNICAÇÃO
MAYRA SHAMARA SILVA BATISTA, ROXANA SILVA
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O DESAFIO DA CRIAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO NÚCLEO DE APOIO ÀS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS (NAPNE) NO IFRN/CAMPUS MOSSORÓ.
MARCLEIA MELO DE SOUZA QUEIROZ, RACHEL DE SOUZA MAXIMINO
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O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DIGITAL PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
RENATA CLAUDIA SILVA SANTOS DE ARAUJO
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O DIÁLOGO SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA COMO FATOR DE INCLUSÃO
AGILCELIA CARVALHO DOS SANTOS
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O DIREITO À EDUCAÇÃO E A INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: PRÁTICAS DE UM PROGRAMA DE APOIO AOS ESTUDANTES PARA A FORMAÇÃO DE INDIVÍDUOS
AGESILAU SILVA DE CARVALHO NETO, FABÍOLA CRISTINA DOS SANTOS SILVEIRA , TEREZINHA TEIXEIRA JOCA
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O DIREITO A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS AUTISTAS: DA TEORIA À PRÁTICA
ADÉLIA CARNEIRO DA SILVA
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O DISPERTAR CRÍTICO EM UMA FORMA GLOBAL DO ENSINO DIDÁTICO
JÚLIO KLEBER SILVA DE LIMA, JANAINA BEZERRA DE QUEIROZ
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O DUOLINGO COMO FERRAMENTA DA APRENDIZAGEM/AQUISIÇÃO DE IDIOMAS
MARÍLIA GERLANE GUIMARÃES DA SILVA, AMANDA PAULA SILVA CAVALCANTE, RAHILLYANNE MAYTALLY ALCANTARA MOREIRA
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O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA, COMO L2, PARA ESTUDANTES SURDOS NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
THAISLANE M FREITAS DA SILVA
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O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS SURDOS
JARDIENE MANUELA SANTOS DA SILVA, MARY JÉCKSAM DA CONCEIÇÃO OLIVEIRA , MARIA THAÍS DE OLIVEIRA BATISTA
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O ENSINO DE BIOLOGIA PARA DEFICIENTES VISUAIS DO INSTITUTO DOS CEGOS DE CAMPINA GRANDE: EXPLICANDO EMBRIOLOGIA HUMANA COM A VOZ, ARGILA E AS MÃOS
ÁLISSON EMANNUEL FRANCO ALVES, JESSICA MARIA FLORENCIO DE OLIVEIRA, MAYLA ARACELLI ARAUJO DANTAS
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O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA DEFICIENTES VISUAIS NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS
MARIA IZABEL MEDEIROS DINIZ PIMENTEL, GIOVANA CRISTINA SANTANA VIANA
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O ENSINO DE HISTÓRIA COMO MEDIAÇÃO ENTRE A IDENTIDADE CAMPESINA E OS DISCURSOS URBANOS: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA FRANCISCA MARTINIANO DA ROCHA (LAGOA SECA – PB)
ALEX PEREIRA DA SILVA, RAFAEL NÓBREGA ARAÚJO, JOCIMAR HENRIQUES DE OLIVEIRA
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O ENSINO DE LBRAS NOS CURSOS DE LICENCIATURA DE CAMPINA GRANDE: TECENDO OLHARES ACERCA DE UMA FORMAÇÃO MULTICULTURALMENTE ORIENTADA
ALINE CLEIDE BATISTA, VANDECLEIDE RODRIGUES DE LIMA
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O ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
MARCLEY DA LUZ MARQUES, ANA PAULA DE ANDRADE ROCHA ARNAUD, FRANCINAIDE MARIA DE SOUTO
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O ENSINO DE QUIMICA DESENVOLVIDO COM ALUNOS SURDOS EM UMA ESCOLA ESPECIALIZADA DO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE-PB.
AMANDA NUNES SIMÃO DA SILVA, FABRICIA DE LIMA BARBOSA, DJANE DE FATIMA OLIVEIRA, THIAGO PEREIRA DA SILVA
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O ENSINO DO DESENHO TÉCNICO PARA O DEFICIENTE VISUAL
AMANDA MARTINS ALMEIDA, ANA CARLA DOS SANTOS, DANIELLY CRISTINY ALVES DE MEDEIROS, RACHEL DE OLIVEIRA QUEIROZ SILVA
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O ENSINO HÍBRIDO COMO ALTERNATIVA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE SURDOS
REJANE DO NASCIMENTO DA SILVA
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O ESTUDO DA GENÉTICA NO ENSINO NOTURNO: O USO DE MODELOS DIDÁTICOS COMO METODOLOGIA INCLUSIVA
JÚLIA ROBERTA GOMES DE SÁ, PEDRO EDUARDO DUARTE PEREIRA
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O GATO QUE GOSTAVA DE CENOURA: CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL NO COMBATE DO PRECONCEITO
FRANCISCO LEANDRO DE ASSIS NETO, GRACIELLE MALHEIRO DOS SANTOS, LEONIDIA APARECIDA PEREIRA DA SILVA, LILIANE LIMA DE SOUZA
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O INTÉRPRETE DE LIBRAS NO SISTEMA EDUCACIONAL DE TERESINA – PIAUÍ
ANA CRISTINA DE ASSUNÇÃO XAVIER FERREIRA, CAMÉLIA SHEILA SOARES BORGES DE ARAÚJO
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O JOGO DA INCLUSÃO: UMA EXPERIÊNCIA DOS ALUNOS DO PIBIC - EM NO IFPB - CAMPUS SOUSA
ANA PAULA DE ANDRADE ROCHA ARNAUD, ELIEL VICTOR DA SILVA FERNANDES, OSMAR VIEIRA DE SOUSA, MARCLEY DA LUZ MARQUES
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O LIVRO DIDÁTICO COMO RECURSO ACESSÍVEL: A ÁUDIO-DESCRIÇÃO NA GARANTIA DA ACESSIBILIDADE
SILAS NASCIMENTO DOS SANTOS , ARIANA SANTANA DA SILVA
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O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UM ENFOQUE SOB A HISTÓRIA DA ÁFRICA E DOS AFRO-BRASILEIROS
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O LÚDICO E AS SUAS CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM
WILMA JACYERE SILVA DOS REIS LEÃO
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O LÚDICO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
MARIA DA VITÓRIA GOMES COSTA, RAFAELA DA SILVA CASTRO BARROS, JOELMA REJANE DOS SANTOS NASCIMENTO DE MIRANDA
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O MÉTODO TEACCH COMO FACILITADOR DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO NO AMBIENTE ESCOLAR
RAQUELIANE DA SILVA, ELISAMA DE SOUZA MORAIS, SANDRA BELTRÃO TAVARES COSTA
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O OLHAR DAS PROFESSORAS SOBRE O CURRÍCULO PARA CRIANÇAS DE 3 ANOS
FERNANDA ALVES DA SILVA, ISABELA FERREIRA DOS SANTOS
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O OLHAR DO OUTRO SOBRE A DIFERENÇA SURDA: REPRESENTAÇOES SOBRE OS SURDOS E A SURDEZ
FRANCISCO UÉLISON DA SILVA
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O OUTRO LADO DA MOEDA: A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA PERCEPÇÃO DE SEUS BENEFICIÁRIOS.
ROSEANNE MADEIRA FRANCO
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O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR QUANTO AO ASSUNTO HOMOSSEXUALIDADE: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA
DANIEL DE SOUZA ANDRADE, MARIA DO SOCORRO GUEDES , SILVIO CÉSAR LOPES DA SILVA
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O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE COM DEFICIÊNCIA
SÔNIA PRISCILA SAMPAIO BORGES MOURA, ANTONIA ELINAÍDE FERREIRA DANTAS, MARINETE BATISTA DE SANTANA
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O PAPEL DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBMEP) COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL
JOSELITO ELIAS DE ARAUJO, JOSE VINICIUS DO NASCIMENTO SILVA, FLÁVIA APARECIDA BEZERRA DA SILVA, PEDRO EDUARDO DUARTE PEREIRA
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O PAPEL DA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL NA INCLUSÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
SÂMELA DUARTE CORDEIRO LEAL, DANIELA PEREIRA BATISTA DE PAULO SANTOS
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O PAPEL DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO/OUVINTE
JOANA DARC DUTRA DE OLIVEIRA, MARIA JOSÈ DA SILVA APOLINÁRIO, JOANA DARK DE LIMA, DAMIANA FERNANDES DA CUNHA
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O PAPEL DO PROFESSOR NO COMBATE AO BULLYING NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ARIELA BEZERRA DA SILVA
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O PAPEL DO PSICÓLOGO ESCOLAR NO PROCESSO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS
FELIPE SALVIANO RAMOS, ANA LARA DINIZ FONTES, MICHELLE MAYRA PALMEIRA CORDEIRO, ADRIANO CIPRIANO DE SOUSA JÚNIOR
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O PESSOAL É POLÍTICO: O PAPEL DA LITERATURA NOS DIREITOS HUMANOS E NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
RACHEL DE SOUZA MAXIMINO
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O PRECONCEITO RACIAL E A INCLUSÃO SOCIAL: UMA INTERPRETAÇÃO DO CONTO “AS MÃOS DOS PRETOS” DE BERNARDO HONWANA.
JOSEANE DOS SANTOS COSTA, JOSIELTON ALVES DA SILVA, ARISTÉLIA OLIVEIRA DA COSTA
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O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL JEANNE MACHADO
ALBANITA PEREIRA DE SOUZA NASCIMENTO
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O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA ESCRITA NO CONTEXTO DA EJA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
LIDIANE MOREIRA SILVA DE BRITO, LAURENIA SOUTO SALES, MARLUCE PEREIRA DA SILVA
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O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.
ELAINE SAMORA CARVALHO E FRANÇA ANTUNES
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O PROCESSO DE INCLUSÃO DE UMA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL: SIGNIFICAÇÕES A PARTIR DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NUMA SALA DE AULA.
ELTON ANDRÉ SILVA DE CASTRO
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O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: ENTRE ÓBICES E CONQUISTAS
ANTONIO ILDERLAN DUARTE DE SOUZA, ANA ELIZABETE MOREIRA DE FARIAS
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O PROCESSO INCLUSIVO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE COM AUXILIO DO SOFTWARE EDUCACIONAL: APRENDENDO INFORMÁTICA
JONATHA LISBOA GALVÃO DO NASCIMENTO, MYCHELLINE SOUTO HENRIQUE
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O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO AGENTE INTEGRADOR NO AMBIENTE ESCOLAR
DANIELE GONÇALVES GUEDES ALVES, LUIZ ARTHUR CAVALCANTI CABRAL
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O PROGRAMA DE TUTORIA ESPECIAL EM AVALIAÇÃO
MARIA NOALDA RAMALHO
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O PROGRAMA PRÉ-VEST/ PRÓ-ENEM DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO, PROMOÇÃO DE DIREITOS HUMANOS E INCLUSÃO DOS JOVENS DE BAIXA RENDA DO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE E VIZINH
PETRÚCIO ARAÚJO REGES, JESSIKA SARAIVA DE ARAÚJO PESSOA
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O PROINFO E O PROFESSOR DAS ESCOLAS PÚBLICAS
JOSILEIDE CARMEM BELO DE LIMA, GLICERINALDO DE SOUSA GOMES, FRANCINALDA MARIA DA SILVA
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O PROINFO NO MUNICÍPIO DE BANANEIRAS/PB: UMA POLÍTICA PÚBLICA DE INCLUSÃO DIGITAL PARA AS ESCOLAS
DAYANA FERREIRA MARQUES
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O PROJETO NAS ASAS DA LEITURA: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL
FERNANDA KARYNE DE OLIVEIRA, BRUNO SANTOS MELO, JAILMA DA COSTA FERREIRA, MARIA ISMÊNIA LIMA
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O PSICÓLOGO COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR
NICOLE ALMEIDA VENTURA
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O QUE AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS RELATAM SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR DO BRASIL
RAFAELA COSTA DE MEDEIROS MOURA, MELINA DE OLIVEIRA PIMENTEL, ANA PAULA LEITE FRANÇA, MARIA DE FATIMA FONSECA SOUZA
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O RACISMO PRESENTE NAS HQS (HISTÓRIAS EM QUADRINHOS)
FRANCISCO RIBEIRO DA COSTA CARVALHO
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O REGIONALISMO REVISITADO: UMA PROPOSTA DE TRABALHO PARA O ENSINO MÉDIO
ANARA NUNES PEREIRA, LAIZE HELENA ALVES DA SILVA SANTOS, AMANDA NUNES PEREIRA SANTOS, LUZIMAR MARIBONDO BEZERRA BARBOSA
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O RESSIGNIFICAR DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NUMA PROPOSTA PEDAGÓGICA INCLUSIVA
LÚCIA DE MENDONÇA RIBEIRO, IONARA DUARTE DE GOIS
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O SINCRETISMO RELIGIOSO EM LETRAS DE MÚSICAS DE GILBERTO GIL E A LEI 10.639/03
DORACY MONTENEGRO DE GOIS, ANDREZA SILVA COSTA
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O SOFRIMENTO DAS FAMÍLIAS FRENTE O DIAGNÓSTICO DE AUTISMO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
HANNAH CARLA DE JESUS BEZERRA, DANDARA VIRGÍNIA MACHADO VIEIRA, PRISCILA GOMES DE OLIVEIRA, JULLYANY MARQUES DA SILVA
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O SOROBÃ COMO ELEMENTO DA INCLUSÃO ESCOLAR DOS DEFICIENTES VISUAIS
JOSEANE TAVARES BARBOSA
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O TEC NEP COMO POLÍTICA PÚBLICA DE INCLUSÃO NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
ANA LÍDIA BRAGA MELO CUNHA
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O TRABALHO DE UM PROFESSOR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO SOB O OLHAR DOS DOCUMENTOS DE INCLUSÃO
DANIELA SANTOS ALVES DE LIMA, VIVIANE FRANÇA LINS, RAFAELLA ASFORA SIQUEIRA CAMPOS
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O TWITTER COMO FERRAMENTA PARA A SALA DE AULA: UMA FERRAMENTA INCLUSIVA
ROSILENE FELIX MAMEDES, MARIA ZILDA MEDEIROS DA SILVA, MARIA LENI PESSOA DE SOUSA, RITA DE LUCIA GOMES
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O USO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E DA LITERATURA PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA PRÁTICA INCLUSIVA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
FIHAMA BRENDA LUCENA DA COSTA
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O USO DA EXPERIMENTOTECA COMO AUXÍLIO PARA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS CIENTÍFICOS DE QUÍMICA NA EJA
ANDRÉ SANTOS DA COSTA, ANA PATRICIA MARTINS BARROS, IANE MILENA DA SILVA CARLOS, MARIA ELIDIANA ONOFRE COSTA LIRA
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O USO DA LEITURA LITERÁRIA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: DESAFIOS, CONTRIBUIÇÕES E CONQUISTAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DAS CRIANÇAS QUE APRESENTA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E/OU ALGUM TIPO DE DEFICIÊNCIA
ALBANEIDE MARIA DA SILVA FELIX
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O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO FACILITADORA DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL
SHIRLLEY DE SOUZA SILVA, PÂMELA DOS SANTOS ROCHA, LÍDIA MARIA DA SILVA SANTOS
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O USO DAS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO
RAIANNY DE SOUZA LACERDA, VIVIAN GALDINO DE ANDRADE
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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ROTINA DO PROGRAMA PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
MAIKSON DAMASCENO FONSECA MACHADO, KÁTIA CRISTINA NOVAES LEITE, ELIATA SILVA
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O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
JÉSSICA RODRIGUES ANIZIO LIRA, MARLENE HELENA DE OLIVEIRA FRANCA, ISABEL CRISTINA SOARES GOMES
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O USO DE APLICATIVOS PARA SURDOS: ALTERNATIVA MEDIADA PELA TECNOLOGIA
PATRICIA DE MEDEIROS SILVA, RITA DE CÁSSIA DOS SANTOS
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O USO DE JOGOS DIGITAIS COMO INSTRUMENTO AVALIATIVO DA APRENDIZAGEM DO ENSINO DE BIOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
DANIELLY SILVA RAMOS ALMEIDA, CLAUDIA NIEDES DA SILVA SOUSA, MICHELLY DE CARVALHO FERREIRA
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O USO DE MATERIAL CONCRETO EM AULAS DE FÍSICA DE UMA ESCOLA DO CAMPO
ALECIO SOARES SILVA, THALITA ALVES DA SILVA, VALDSON DAVI MOURA SILVA MOURA, AILTON DINIZ DE OLIVEIRA
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O USO DO DOMINÓ COMO INSTRUMENTO DE AUXÍLIO NA APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES ORGÂNICAS OXIGENADAS PARA ALUNOS DA EJA.
IANE MILENA DA SILVA CARLOS, ANDRÉ SANTOS DA COSTA, KAREN ALVES XAVIER, FRANCISCO MICHELL SILVA ZACARIAS
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O USO DO LÚDICO COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM TDAH
JERLANDIA LOPES DA SILVA
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O USO DO MANIPULÁVEL PARA A APRENDIZAGEM DO NÚMERO PI, COM ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ANYLA LAISE SANTOS , JEAN MARTINS DE ARRUDA SANTOS, JOSÉ JEFFERSON DA SILVA
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O USO DO TUXMATH COMO RECURSO TECNOLÓGICO PARA INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA
RENATA RANIELLY PEDROZA CRUZ, ROSEVÂNIA VELOSO BARBOSA, JULIERMERSON CANDIDO DA SILVA
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O XADREZ DAS CORES: DISCUTINDO OS CONCEITOS DE RACISMO, PRECONCEITO, DISCRIMINAÇÃO E ESTEREÓTIPO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
SHEILA GOMES DE MELO, ISAIAS JULIO DE OLIVEIRA, LUCILENE RODRIGUES DA SILVA
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O “NORMAL” E O “DIFERENTE”: REFLEXÕES SOBRE AS FRONTEIRAS QUE CONTORNAM A SEXUALIDADE
ROBERTO VINICIO SOUZA DA SILVA, ROSEMARY MENESES DOS SANTOS
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OBSERVAÇÃO DE ARTRÓPODOS ASSOCIADOS A FITAL DE MACROALGAS INTERTIDAIS COMO SUBSÍDIO AO ENSINO DE ZOOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
ROBERTO LIMA SANTOS, CLÉCIO DANILO DIAS DA SILVA, ELINEÍ ARAÚJO DE ALMEIDA
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OLHARES PARA O SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ESTADO DE PERNAMBUCO (SAEPE) PELA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO
ISAIAS JULIO DE OLIVEIRA, SHEILA GOMES DE MELO, LUCILENE RODRIGUES DA SILVA
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ONCE UPON A TIME: PROMOVENDO DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO E PESSOAL DE CRIANÇAS ATRAVÉS DO USO DE CONTOS DE FADAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
ALYNE FERREIRA DE ARAÚJO, FRANCISCO EDSON DE FREITAS LOPES, MARIA DAS GRAÇAS DE OLIVEIRA PEREIRA, PATRÍCIA MARGELA FERNANDES SILVEIRA
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OS CURSOS DE LIBRAS DO SENAC –TERESINA - PI E O PROCESSO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
ANA CRISTINA DE ASSUNÇÃO XAVIER FERREIRA
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OS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM DIGITAL NA TERCEIRA IDADE
MARINETE BATISTA DE SANTANA, DANIELA BATISTA MANGUEIRA, SUIANE OLIVEIRA DA SILVA, ANTONIO RICARDO LISBOA
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OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS INDÍGENAS DO POVO XUKURU DO ORORUBÁ: UMA REFLEXÃO À LUZ DOS DIREITOS HUMANOS
BRAULIO HENRIQUE AVELINO AVELINO, KLEBER EMMANUEL OLIVEIRA SANTOS
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OS DESAFIOS DA PROFISSÃO DOCENTE
CLEIDIANE DE OLIVEIRA SILVA, RENATA CLAUDIA SILVA SANTOS DE ARAUJO
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OS DESAFIOS DE ALFABETIZAR ALUNOS SURDOS NA SALA DE ENSINO REGULAR
ROSEMARY MENESES DOS SANTOS, ROBERTO VINICIO SOUZA DA SILVA, MIRIAN MACHADO DA SILVA
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OS DESAFIOS DE ENSINAR PARA ALUNOS CEGOS: CONCEPÇÃO DE UM PROFESSOR DE QUÍMICA DO IFPB
KATIA FABIANA PEREIRA DE ATAÍDE, SIMONE NÓBREGA CATÃO
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OS DESAFIOS DO PROFESSOR DA SALA REGULAR DE ENSINO, NUMA PERPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO POLÍTICAS PÚBLICAS.
SANDRA MARIA RAMOS CAVALCANTE DE MORAIS
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OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS SUJEITOS SURDOS NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO DO ENSINO REGULAR
SUIANE OLIVEIRA DA SILVA, DANIELA BATISTA MANGUEIRA, MARINETE BATISTA DE SANTANA, THAMIRES VIEIRA CAMPOS
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OS ENTRAVES DA INCLUSÃO: LEITURA E PRODUÇÃO PARA SURDOS E OUVINTES
LÍDIA MARIA DA SILVA SANTOS, PÂMELA DOS SANTOS ROCHA, SHIRLLEY DE SOUZA SILVA
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OS FIOS QUE TECEM A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
MARIA RITA DA SILVA RIBEIRO NETA, RISONEIDE RIBEIRO DO NASCIMENTO, JÉSSICA DIAS TRAVASSOS
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OS INDÍGENAS ENQUANTO PROTAGONISTAS DA COLONIZAÇÃO? REPENSANDO O ENSINO DE HISTÓRIA A PARTIR DA DIVERSIDADE
JOSE EVANILSON DE FREITAS LIMA
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OS PROCESSOS FORMADORES DOCENTES E OS REFLEXOS NA AUTOINDEPENDÊNCIA DO SURDO NO MERCADO DE TRABALHO
MARCELA MARIA DE SENA
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OS PROFESSORES E AS PRÁTICAS QUE REVERBERAM NO CONTEXTO DO GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ROBERTO VINICIO SOUZA DA SILVA, ROSEMARY MENESES DOS SANTOS, MIRIAN MACHADO DA SILVA
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PALAVRAS CRUZADAS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE QUÍMICA: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA EDUCACIONAL INCLUSIVA
LIDIANE GOMES DE ARAÚJO
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PANLEXIA COMO RECURSO PEDAGÓGICO DENTRO DO PROGRAMA TEACCH NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO E COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
ELISAMA DE SOUZA MORAIS, SANDRA BELTRÃO TAVARES COSTA, RAQUELIANE DA SILVA
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PARADOXO DOS GRUPOS SOCIAIS: A MAIORIA DAS MINORIAS EM OBRAS DE AUTORES CONTEMPORÂNEOS
PATRÍCIA MARGELA FERNANDES SILVEIRA, MARIA DAS GRAÇAS DE OLIVEIRA PEREIRA, MIGUEL WANDERLEY DE ANDRADE, ALYNE FERREIRA DE ARAÚJO
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PARALELO ENTRE A TRAJÉTORIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS E A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE
LINDILENE MARIA DE OLIVEIRA, KEYLA MARIA SANTANA DA SILVA, BETIZA PINTO BOTELHO
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PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E CURRÍCULOS: DEBATES, INCLUSÕES E APRENDIZAGENS
JOCIANE DE OLIVEIRA NUNES GONÇALVES , DANIA ANDREZA DUARTE DE SOUZA, DRIELLY SINARA DE CASTRO PORTA, LUCIENE CLEA DA SILVA
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PARECERIOS GERANDO INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS: TRABALHO CONJUNTO ENTRE PROFESSOR DE LIBRAS E PROFESSORES DO ENSINO REGULAR.
FRANKLIN HERMINIO BARBOSA, MARIA DO SOCORRO NASCIMENTO BARROS, JOSÉ RODOLFO NEVES DA SILVA
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PERCEPÇÃO DO CORPO: TRANSFORMAÇÕES E VIVÊNCIAS
FRANCINETE MARCOLINO DA SILVA LIMA
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PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR
AFONSO DE DEUS NUNES NETO, RAQUEL FIGUEIREDO BARRETTO
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PERCEPÇÃO DOS GESTORES SOBRE ACESSIBILIDADE DE PESSOAS EM CADEIRA DE RODAS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS NO MUNICÍPIO DE ALGODÃO DE JANDAÍRA-PB
ALDENI BARBOSA DA SILVA, JANAINA MOREIRA DE BRITO
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PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES QUANTO A INCLUSÃO DE DIFERENTES FAIXAS ETÁRIAS, NUMA MESMA SALA DE AULA NO ENSINO DA EJA
MARIA KAROLINE NÓBREGA SOUTO, MARIA JOSÉ GUERRA
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PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES SENSORIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
PATRICIA OLIVEIRA DE ANDRADE, HAELLY KELLY GOMES LEITE LACERDA, JACIARA DE LIRA ALMEIDA DANTAS, ARINEYDE MARIA DALMEIDA ALVES DE OLIVEIRA
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PERCEPÇÕES DOS PAIS DE ADOLESCENTES DEFICIENTES INTELECTUAIS MODERADOS SOBRE QUE ATITUDES SUAS CONTRIBUEM PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTODETERMINAÇÃO DE SEU FILHO – DADOS PRELIMINARES
SANDRA BELTRÃO TAVARES COSTA
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PERFIL SÓCIO PROFISSIONAL E ESCOLARIZAÇÃO DE PAIS OU RESPONSÁVEIS DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL ATENDIDAS NO CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO
POLLYANNA BRAGA BARBOSA
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PERSPECTIVAS DE EDUCAÇÃO EM E PARA DIREITOS HUMANOS NA PRÁXIS EDUCACIONAL
JOSILEIDE CARMEM BELO DE LIMA, GLICERINALDO DE SOUSA GOMES
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PERSPECTIVAS E MOTIVAES DE ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUIMICA
RAFAELE DOS SANTOS BATISTA FLOR, GICELIA MOREIRA
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PESQUISA E LEITURA COMO ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO: UM ESTUDO COM JOVENS
TATIANA CRISTINA VASCONCELOS
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PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NA REGIÃO DE FRONTEIRA
RAIANE PAIM PINTO, RENAN GONÇALVES BARBOSA, MARIA LUZIA DA SILVA SANTANA, MIGUEL ANGEL TORRALBA
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PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL PARA O MERCADO DE TRABALHO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA SENAC RN
MARIA AUGUSTA DA CUNHA PIMENTEL
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PLANTAS MEDICINAIS E AGROECOLOGIA: RESGATANDO VALORES TRADICIONAIS A APARTIR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
RENATA ALVES DE BRITO, MURILO LEONARDO DA CUNHA
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POLIAFETIVIDADE: UMA NOVA FORMA DE CONJUGALIDADE NO CURRÍCULO ESCOLAR
DIANA MARIA DA SILVA SOUSA
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS E MUDANÇAS NO CONTEXTO ESCOLAR: A QUESTÃO DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA EM UMA ESCOLA PERNAMBUCANA
LÚCIA DE FÁTIMA FARIAS DA SILVA
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO EMPÍRICO SOBRE O IMPACTO DA APRENDIZAGEM SUBSIDIADA POR METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR
ANA MARIA JERÔNIMO SOARES, RODRIGO LEONE ALVES, ELMA NUBIA DE MEDEIROS ARAÚJO MEDEIROS ARAÚJO
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POLÍTICAS INCLUSIVAS CONTEMPLANDO A EDUCAÇÃO BÁSICA E O ENSINO SUPERIOR
IONARA DUARTE DE GOIS
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POLÍTICAS PÚBLICAS: EDUCAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE MONTE DAS GAMELEIRAS - RN
NEUMA GOMES DA SILVA COSTA
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PORQUE E COMO O PROFESSOR (NÃO) CONSEGUE ALFABETIZAR LETRANDO SEU ALUNO?
LUANA DA MATA, TERESA CRISTINA SILVA
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PORQUE SOMOS DIFERENTES? UM OLHAR A PARTIR DAS DISCUSSÕES DE DIFERENÇA CULTURAL
MARIA IVENI DE LIMA SILVA
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PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: RELATO DE EXPEIÊNCIA COM O GÊNERO CONVITE JUNTO A ALUNOS DA EDAC
ELAINE DA SILVA REIS
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PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO DE LÍNGUA: UMA INCLUSÃO NA SALA DE AULA.
JUDITE LIMA, TARCYLLA DA SILVA FARIAS
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PRÁTICA DOCENTE NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICIPIO DE JOÃO PESSOA/PB
MARIA RITA DE CÁSSIA DE SOUZA SILVA
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PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NAS ESCOLAS DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE SUMÉ
ATILIANE DA SILVA RAFAEL, FABIANO CUSTÓDIO DE OLIVEIRA
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PRÁTICAS DE ENSINO DE LIBRAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA CIDADE DE AREIA
GERLANI DA COSTA MELO, WASHINGTON ANTONIO PEREIRA DE FRANÇA, LIDIANE ALVES SOARES
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PRÁTICAS DISCIPLINARES ASSOCIADAS À TEORIA DOS ESTILOS ARQUITETÔNICOS: ABORDAGEM SISTEMÁTICA NO CURSO SUPERIOR DE CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS
JOÃO VICTOR DA CUNHA OLIVEIRA, LÚCIA HELENA AIRES MARTINS
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PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTAS: AÇÕES QUE CONTRIBUIRAM PARA A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO
MARIA CLEONEIDE SOARES , MAGNÓLIA MARIA OLIVEIRA COSTA
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PRÁTICAS INCLUSIVAS: VIABILIZAÇÃO DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL EM CAMPINA GRANDE (PB)
VERÔNICA MARQUES DA SILVA BARBOSA
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PRÁTICAS LÚDICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONTRIBUINDO COM O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA
EDJA LILLIAN PACHECO DA LUZ, MARÍLIA COSTA DE MEDEIROS
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PRATICAS PEDAGGICAS NO ENSINO DE QUMICA ADAPTADAS PARA ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
ERIKA ROSSANA PASSOS DE OLIVEIRA LIMA, ANA LÍGIA PASSOS DE OLIVEIRA COSTA
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE ESTUDANTES SURDOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
WILMA PASTOR DE ANDRADE SOUSA, ANTONIO CARLOS CARDOSO, KEYLA MARIA SANTANA DA SILVA, LINDILENE MARIA DE OLIVEIRA
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA
SUELENE DA SILVA BATISTA, VANESSA ARAUJO DE OLIVEIRA, RICARDO BUSSONS DA SILVA
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: A INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PARNAÍBA
ROSEMARY MENESES DOS SANTOS, ROBERTO VINICIO SOUZA DA SILVA
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PRÁTICAS REALIZADAS PELO CENTRO CAMOCIENSE DE APOIO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA- CECAPED: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA SOCIEDADE INCLUSIVA
ANA LÚCIA FERREIRA DA SILVA, ISAIAS DA SILVA, MARIA VANDEILDA DA SILVA
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PRESERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS: ANÁLISE E DISCUSSÃO DE PROBLEMAS AMBIENTAIS QUE ASSOLAM O RIO SACO EM NOVA OLINDA - PB
FRANCKNARDY TEOTONIO DE SOUSA
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PROCESSOS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA ESCOLAR
ANABLY MARIA DE FREITAS, ALANY COURA TOMAZ, CIBELE LIMA TAVEIRA, MARIA APARECIDA FERREIRA MENEZES SUASSUNA
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PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO: A PERCEPÇÃO DOS ALFABETIZADORES DOS TESTES COGNITIVOS UTILIZADOS COMO MÉTODO DE AVALIAÇÃO
ROSIVANIA SANTOS OLIVEIRA, CATARINA DA SILVA, MARILEIDE SANTOS FREIRE
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PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO: AÇÃO EDUCATIVA PARA QUAL INCLUSÃO?
GISELE BRANDÃO MACHADO DE OLIVEIRA
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PROINFO INTEGRADO: ARTICULANDO CONHECIMENTOS EM TIC E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
MARIA LÚCIA SERAFIM
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PROJETO DE ARTE MARCIAL NA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE SINAIS EM LIBRAS PARA O JIU-JITSU
LARA LAVYNNE SILVA SANTOS, IGOR NASCIMENTO VEIGA, ADENILSON TARGINO ARAUJO JUNIOR
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PROJETO SOCIAL: RESGATANDO O TÊNIS DE MESA
WILHO SILVA ARAÚJO
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PROJETOS DE EXTENSÃO: PROJETO ALFADOWN
JULIANA SANTOS DE SOUZA HANNUM
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PROMOVENDO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA HUMANESCENTE ATRAVÉS DO TEATRO
ISABEL CRISTINA AMARAL DE SOUSA ROSSO NELSON, ANA TÂNIA LOPES SAMPAIO, DEBORA KARLA SAMPAIO ALVES CUSTODIO, STELLA ALYNY DE AQUINO COSTA
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PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA SUJEITO COM MICROCEFALIA EM IDADE ESCOLAR
ROSANGELA DINIZ BRAGA, JOSEFA ADÉLIA DE ANDRADE , GEORMÁRIA DOS SANTOS ANSELMO TRAJANO, DHEMES SAMARA GOMES DOS SANTOS
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PROPOSTA DE RECURSO VISUAL PARA O ENSINO DE QUÍMICA AOS ALUNOS SURDOS: HISTÓRIA DA QUÍMICA EM LIBRAS
RENATA JOAQUINA DE OLIVEIRA BARBOZA, JOCIMARA FABRICIO DOS REIS
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PROPOSTA DE REFORMA DA SALA DE INFORMÁTICA DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ASSISTÊNCIA AOS CEGOS DO NORDESTE – CAMPINA GRANDE, PB.
JAKSON LUIS GALDINO DOURADO, THIEGO BARROS DE ALMEIDA BRANDÃO
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PROPOSTA DE UMA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PARA AS ESCOLAS
MONALISA ALEXANDRE HONORATO
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PROSTITUIÇÃO: NECESSIDADE, PRAZER OU MEIO DE INSERÇÃO SOCIAL? A FIGURA DA PROSTITUTA NA CANÇÃO GENI E O ZEPELIM, DE CHICO BUARQUE
BRUNO SANTOS MELO, JAILMA DA COSTA FERREIRA
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PROTAGONISMO INFANTO-JUVENIL: RELAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DO CONSELHO TUTELAR E DA ESCOLA EM ESPAÇOS SOCIAIS E EDUCACIONAIS
MONIQUE PEREIRA GOMES
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QUIZZ, NA SALA DE AULA: UMA FERRAMENTA DE INCLUSÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMATICA
AILTON DINIZ DE OLIVEIRA
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RÁDIO ESCOLAR: LETRAMENTO E O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA COM SUJEITOS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA
ROSILENE SILVA SOUSA, ROSSANA SHEILA PONTES CARVALHO OLIVEIRA
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RÁDIO ESCOLAR: UMA PARCERIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA
ROSILENE SILVA SOUSA, ROSSANA SHEILA PONTES CARVALHO OLIVEIRA
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RECOMPONDO MEMÓRIAS E TECENDO HISTÓRIAS: A CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA
MICHELLE SANTINO FIALHO, MARIA APARECIDA FERNANDES MEDEIROS, ELIANE SILVA LUSTOSA , MARIA DAS GRAÇAS CABRAL
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REDES SOCIAIS VIRTUAIS NO CURRÍCULO DO ENSINO 5º DO FUNDAMENTAL
TÂNIA TEREZINHA INÁCIO DE ANDRADE, GELVÂNIA MAILDE FLORES , SOLANGE VALMIRA OCKER DOS SANTOS
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REFLETINDO O PAPEL DA MULHER
ANA PATRICIA DE OLIVEIRA MARTINS, ALINE PRISCILA PEREIRA DA SILVA, MARCIA MARIA SILVA DE ABREU
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REFLETINDO SOBRE DIFICULDADE EM APRENDER MATEMÁTICA: PERSPECTIVAS DE INCLUSÃO DISCENTE
TEREZA CRISTINA BASTOS SILVA LIMA, DÉBORA ARAÚJO LEAL
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REFLEXÕES ACERCA DA INFÂNCIA A PARTIR DA ANÁLISE DO FILME: O PEQUENO PRÍNCIPE
THARES DOS SANTOS OLIVEIRA, YLANDERSON JORDÃO ABREU DA SILVA
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RELAÇÃO: AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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RELATO DE CASO: ANÁLISES SOBRE PROJETO PEDAGÓGICO NA EJA
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RELATO DE EXPERIÊNCIA A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA UFPB: E A COMPREENSÃO DO DIREITO DA PESSOA SURDA
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RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO BÁSICO EM PSICOLOGIA ESCOLAR NO ÂMBITO EDUCACIONAL
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RELATO DE EXPERIÊNCIA PROPICIANDO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA ATRAVÉS DO TEATRO
ANDREZA ALVES DE ALMEIDA, ANA CAROLINA SOUZA DE HOLANDA, DANIELE DE QUEIROZ FERNANDES, MARIA MARINAH SOUZA DO NASCIMENTO
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RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE AS PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS
RENALY ARRUDA DE SOUSA, ALESSANDRO DUTRA BEZERRA
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RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ENSINO DE DIREITOS HUMANOS COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL E CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA
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RELATO DE EXPERIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
MARICELIA DO CARMO ROBERTO, KÁTIA FARIAS ANTERO
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RELATO DE EXPERIÊNCIA: NATAÇÃO INCLUSIVA PARA USUÁRIOS DO CAPSINHO “PORQUE NÃO EU” PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
MÁRCIO KLEYSON DE SOUZA SILVA E SILVA, JÉSSICA COSTA ARAUJO, INGRID O'HARA DUARTE SOARES , ALEXANDRE DE SOUZA CRUZ
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RELATO DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE UM ALUNO COM AUTISMO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
SAMIRA FONTES CARNEIRO, MARGARETH OLIVEIRA LOPES, KELLY ADRIANA PINHEIRO SOUZA, ELZA HELENA DA SILVA COSTA BARBOSA
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RELATOS DO DOCENTE SURDO NO ÂMBITO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA – CAMPUS II
THAMYRES RIBEIRO DA SILVA , BRUNA ALVES TEIXEIRA LIMA, GABRYELLA FREIRE MONTEIRO, JEFFERSON BONIFÁCIO SILVA
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RELIGIÃO NÃO SE DISCUTE: A INTOLERÂNCIA CONTRA AS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA NA ESCOLA
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REPETÊNCIA E EXCLUSÃO ESCOLAR UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DA PARAÍBA
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REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS DA EJA SOBRE SUAS PRÁTICAS DE LEITURA ESCOLARES E EXTRAESCOLARES
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REPRESENTAÇÕES DE MULHERES DE UMA COMUNIDADE RURAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO
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RESGATANDO A LITERATURA DE CORDEL ATRAVÉS DA INCLUSÃO DIGITAL
MARCIONE DA SILVA SANTOS
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RESÍDUOS SÓLIDOS: UMA PERSEPÇÃO SEGUNDO OS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO BÁSICO E EJA JOÃO PINTO DA SILVA NO MUNICIPIO DE BARRA DE SÃO MIGUEL-PB.
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RESPONSABILIDADE DO PODER PÚBLICO FRENTE À EFETIVIDADE DO DIREITO CONSTITUCIONAL À EDUCAÇÃO
MARIA ALBANIR GOMES DOMINGUES, MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS SOUTO
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AILTON DINIZ DE OLIVEIRA
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RODAS DE CONVERSA: MOMENTOS DE INFORMAÇÃO PARA PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA
LAISE ALBUQUERQUE DE ALMEIDA
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SABERES NECESSÁRIOS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ANA PAULA LIMA CARNEIRO, ANANERI VIEIRA DE LIMA
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SAC: SEM ACESSIBILIDADE AO CEGO
JOSEANE TAVARES BARBOSA, MICHELLY ARRUDA DE MENEZES, MATHEUS SILVA FERREIRA, PATRÍCIA SOUSA DA ROCHA
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SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E A FORMAÇÃO DOCENTE: NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS DE PRÁTICAS E SABERES CONSTRUÍDOS NA DOCÊNCIA.
IURE COUTRE GURGEL
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SALA DO AEE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA.
MARIA BETÂNIA BARBOSA SOUSA, MARIA DE FÁTIMA MEDEIROS PEREIRA
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SEGUNDA LEI DA TERMODINÂMICA NO ENSINO MÉDIO: O MOTOR DE STIRLING E AS ANIMAÇÕES NA APRENDIZAGEM DE MÁQUINAS TÉRMICAS
AMANDA BIANCA BEZERRA PEREIRA
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA DE INCLUSÃO DIGITAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
RENATA CLAUDIA SILVA SANTOS DE ARAUJO, CLEIDIANE DE OLIVEIRA SILVA
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SER ESPECIAL É NORMAL
ROSEANE ALBUQUERQUE RIBEIRO, MARIA DAS GRAÇAS DE LIMA
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SESSÕES DE ESTUDO EM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPINA GRANDE
IARA DE MORAES GOMES, LUCIENE DE VASCONCELOS SOUZA
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SEXUALIDADE: ABORDAGEM NA LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLÓGICAS
AMANDA GONÇALVES DOS SANTOS SILVA, ANITA LEOCADIA PEREIRA DOS SANTOS
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SÍNDROME DA ALIENAÇÃO PARENTAL E A ESCOLA COMO AGENTE DE PREVENÇÃO E INCLUSÃO
TIARA FERREIRA E ANDRADE, CAMILLA DE MENEZES MONTE
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SOROBÃ: UM INSTRUMENTO AUXILIADOR AO CONHECIMENTO MATEMÁTICO DOS DEFICIENTES VISUAIS
TAYNÁ MARIA AMORIM MONTEIRO XAVIER, JUAN FELIPE DE AZEVEDO FALCÃO, JOSEANE TAVARES BARBOSA, PEDRO FELLYPE DA SILVA PONTES
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STOP MOTION E A EDUCAÇÃO: A SENSIBILIZAÇÃO CONTRA UM VILÃO DA SOCIEDADE
DRIELLY SINARA DE CASTRO PORTA, DANIA ANDREZA DUARTE DE SOUZA, JOCIANE DE OLIVEIRA NUNES GONÇALVES , LUCIENE CLEA DA SILVA
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STRESS INFANTIL E OS REFLEXOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
ALINE DE SOUZA BEZERRA
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SURDO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE SAÚDE
DENISE CRISTINA FERREIRA, KAIO SANTOS DINIZ, PATRÍCIA DE LIMA MARTINS, PATRICIA OLIVEIRA SANTANA DOS SANTOS
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SURDOS QUE SE CONSTROEM SURDOS: UM PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO NA CIDADE DE CAJAZEIRAS – PB
FRANCISCO UÉLISON DA SILVA
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SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NA INCLUSÃO SOCIAL INFANTIL POR MEIO DAS CULTURAS DE PARES NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS SOBRE INFÂNCIA
RENATA CARVALHO DA SILVA
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TECNOLOGIA ASSISTIVA IN FOCO: COMO AS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR DE MACAPÁ ADAPTAM RECURSOS AOS ACADÊMICOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL.
LUCIANA CARLENA CORREIA VELASCO GUIMARÃES, LUIS ALEXANDRE LEMSOS COSTA
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TECNOLOGIA ASSISTIVA: APOIO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
ANA LUCIA A ALMEIDA
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TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E PRÁTICAS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO UTILIZADAS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO, NA CIDADE DE PATOS
LUIZA CRISTINA FEITOSA, AMANDA RAFAELA FERREIRA SOUZA, GLICIA JOAMA ALVES DA COSTA, LUCIENE MORAIS CAVALCANTE
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TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO: FERRAMENTAS FACILITADORAS DE INCLUSÃO DIGITAL
ROZIMAR RODRIGUES DE BRITO, ADRIANO PATRÍCIO DA SILVA, ÁLISSON DE LIMA FARIAS, LEONARDO RODRIGUES DE ALMEIDA
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TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL NO PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
MÁRCIA VERÔNICA COSTA MIRANDA, RUAN DOS SANTOS SILVA
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TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE BIOLOGIA: RESULTADOS E PERSPECTIVAS
ELCIO SILVA BATISTA, ANGÉLICA ALMEIDA E SILVA, ARIDELSON JOABSON ALMEIDA DE OLIVEIRA, JOSÉ AILTON FRANCISCO
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TECNOLOGIAS DIGITAIS EDUCACIONAIS: RELAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DOS RECURSOS ÀS PRÁTICAS DE EDUCADORES
MONIQUE PEREIRA GOMES
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TEIA ALIMENTAR SUSTENTÁVEL: UMA PROPOSTA DE JOGO LÚDICO E INCLUSIVO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
JULIANA SANTOS DA SILVA
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TELÉGRAFO INCLUSIVO NO ENSINO DE FÍSICA: UMA OPORTUNIDADE DE DISCUTIR A QUESTÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLAE A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS)
ADRIANA OLIVEIRA BERNARDES, MARIANA GONÇALVES FERREIRA DE CASTRO
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TEORIA DA COMPLEXIDADE E APRENDIZAGENS: ALGUMAS CONCEPÇÕES DE MORIN E ASSMANN SOBRE SOCIEDADE E EDUCAÇÃO
GLICERINALDO DE SOUSA GOMES, JOSILEIDE CARMEM BELO DE LIMA
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TRADUZINDO O DEBATE: CURRÍCULO, GÊNERO E SEXUALIDADE, UMA LEITURA CONCEITUAL
ADJEFFERSON SILVA
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TRAJETOS EDUCACIONAIS NA PROFISSIONALIZAÇÃO DA MULHER
NATHALYA CRISTINA RIBEIRO TRIGUEIRO, PATRÍCIA CRISTINA DE ARAGAO ARAUJO
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TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UM PANORAMA A PARTIR DA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
MARY JÉCKSAM DA CONCEIÇÃO OLIVEIRA , JARDIENE MANUELA SANTOS DA SILVA
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TRILHA DAS OPERAÇÕES MATEMÁTICAS EM LIBRAS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA
AYRTON MATHEUS DA SILVA NASCIMENTO, RAFAELA GERMÂNIA BARBOSA DE ARAÚJO, KILMA DA SILVA LIMA VIANA
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UERN ACESSÍVEL: APLICATIVO MOBILE QUE APRESENTA AS ROTAS ACESSÍVEIS DO CAMPUS CENTRAL DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – MOSSORÓ
PABLO ROBERTO FERNANDES DE OLIVEIRA, ROSEMARY PESSOA BORGES
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UM ESTUDO DE CASO SOBRE O COTIDIANO DOS EDUCADORES E ALUNOS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR
MARILEUDA ARAÚJO COSTA
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UM OLHAR MULTIPLO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIAS MULTIPLAS NAS AULAS DE QUÍMICA EM SALA COMUM E SUA PROFESSORA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO.
MARIA ELIDIANA ONOFRE COSTA LIRA, ANDRÉ SANTOS DA COSTA, GILBERLÂNDIO NUNES DA SILVA, VALDECIR MANOEL DA SILVA
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UM OLHAR PARA A INCLUSÃO: ESTUDO DE CASO
ANTONIO RAIMUNDO ALVES DA COSTA, BEATRIZ PIRES DO NASCIMENTO, DANDELSON DARLAN ALVES DE CARVALHO
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UM OLHAR PARA OS DEPOIMENTOS ESCRITOS, EM LÍNGUA PORTUGUESA COMO LII, DE SURDOS UNIVERSITÁRIOS E FLUENTES EM LIBRAS
MARCELO VIEIRA DA NÓBREGA, ANA MARIA ZULEMA PINTO CABRAL DA NÓBREGA
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UM OLHAR SOBRE A CULTURA NEGRA E/OU LIVROS DIDÁTICOS COMO TEXTOS CURRICULARES NAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DA ANPED
MARIA IVENI DE LIMA SILVA
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UM OLHAR SOBRE A PSICOMOTRICIDADE EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN
CAMILLA MENDES DE MELO SILVA, GEANE FERNANDES DA SILVA, MARÍLIA PEREIRA DUTRA, MONALISA LUCENA DE ALMEIDA OLIVEIRA
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UMA ABORDAGEM AO USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA PRÁTICA DO DOCENTE DE MATEMÁTICA
MOISÉS DOS SANTOS, ANDREIA GENI DE BARROS GUEDES
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UMA ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE
FABRÍCIA BEZERRA VIEIRA DO NASCIMENTO, GUSTAVO DO NASCIMENTO
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UMA ANÁLISE DA VIOLÊNCIA OBJETIVA: UM PASSO ANTERIOR AO BULLYING
ÍRIS VIEIRA DE FRANÇA, ALEFF SILVA ALEIXO, DOUGLAS AZEVEDO DA CUNHA, VIVIANE ALVES DOS SANTOS
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UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO SUJEITO IDOSO EM “A VIDA COMO ELA É”
ROBERTA TIBURCIO BARBOSA, FERNANDA FÉLIX DA COSTA BATISTA
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UMA ANÁLISE DO DECRETO Nº 3.298/1999 E DA SUA EFETIVA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, POR MEIO DAS COTAS EM CONCURSOS PÚBLICOS NAS UNIVERSIDADES
PETRÚCIO ARAÚJO REGES, JESSIKA SARAIVA DE ARAÚJO PESSOA, LUCILA GABRIELLA MACIEL CARNEIRO VILHENA
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UMA ANÁLISE SOBRE A RELAÇÃO DE APEGO DE UMA CRIANÇA COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
VANESSA NICOLAU FREITAS DOS SANTOS, POMPEIA VILLACHAN LYRA
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UMA ESCOLA PARA TODOS: DA EDUCAÇÃO ESPECIAL À EDUCAÇÃO INCLUSIVA
CLEIDIANE DE OLIVEIRA SILVA
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UMA HISTÓRIA DE (RE)SIGNIFICAÇÃO DE UM ADOLESCENTE EM SITUAÇÃO DE RUA.
MEIRYLLIANNE SUZY CRUZ DE AZEVEDO, EDIVÂNIA PAULA GOMES DE FREITAS, LEANDRA DA SILVA SANTOS, KELLI FAUSTINO DO NASCIMENTO
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UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA NA EJA: OS LIMITES DE UM ENSINO CENTRADO NA APRENDIZAGEM
MÁRCIO TAVARES LOURENÇO, MARIA ISLANY CAETANO DE SOUZA, CAROLINE DINIZ NÓBREGA ALVES, SILVIO CÉSAR LOPES DA SILVA
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UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE ENSINO DE FÍSICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA DO APRENDIZ DEFICIENTE VISUAL
CLAUDSON EDUARDO ARAÚJO BARBOSA BARROS
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UMA REALIDADE POSSÍVEL: A TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
ANA MARCIA MACIEL
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UMA REFLEXÃO ACERCA DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ISABEL CRISTINA SOARES GOMES, JÉSSICA RODRIGUES ANIZIO LIRA, LETÍCIA FELIX ROCCO RIBEIRO
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UMA REFLEXÃO SOBRE O SER FEMININO E A MARGINALIZAÇÃO DA PROSTITUTA NA LITERATURA AFRICANA A PARTIR DO ROMANCE ‘O ÚLTIMO VOO DO FLAMINGO’, DE MIA COUTO
JOSEANE DOS SANTOS COSTA, ADILZA KER-LEEM CORREIA GOMES
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USO DO APLICATIVO DUOLINGO: UMA FORMA INCLUSIVA DE ENSINAR E APRENDER LÍNGUAS
JOSENALDO DE SOUZA SILVA, JIONATH SANTOS SANTANA , VERA LÚCIA SANTOS ALVES
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UTILIZAÇÃO DE MODELOS TÁTEIS NO ENSINO DE CITOLOGIA COM ESTUDANTES DO INSTITUTO DOS CEGOS ADALGISA CUNHA – PB
RAYSSA MARQUES WALLACH, GIOVANA CRISTINA SANTANA VIANA, MARIA IZABEL MEDEIROS DINIZ PIMENTEL
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UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA PARA FACILITAR O ENSINO-APRENDIZAGEM NAS AULAS DE MATEMÁTICA
CELSO GOMES FERREIRA NETO
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UTILIZANDO A MODELAGEM PARA ENSINAR BIOLOGIA: UM ENFOQUE NA CÉLULA VEGETAL.
JOSENILDE BEZERRA DE SOUZA COSTA, MARIANA SILVA LUSTOSA
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UTILIZANDO FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS E SEU POTENCIAL PEDAGÓGICO NO COMBATE AO AEDES AEGYPTI
CARMEM MARIA DA ROCHA FERNANDES, CLÉCIO DANILO DIAS DA SILVA, BRAYAN PAIVA, DANIELE BEZERRA DOS SANTOS
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VIDAS SECAS: UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA COLETIVA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
BENEDITO OLINTO DA SILVA
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VIOLÊNCIA CONTRA MULHER: UMA DISCUSSÃO DE GÊNERO
HOSANA SUELEN JUSTINO RODRIGUES
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VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E RESILIÊNCIA: UM ESTUDO SOBRE AS PERCEPÇÕES DE MULHERES QUE SOFRERAM VIOLÊNCIA NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA-PB
ANDRESSA RAQUEL DE OLIVEIRA SOUZA, ANNIELY LAÍS LIMA MELO, ELISA PEREIRA GONSALVES
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VIOLÊNCIA E OPRESSÃO CONTRA AS MULHERES EM DEBATE: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR
ISÂNIA PETRÚCIA FRAZÃO MONTEIRO
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VIVÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA E LITERATURA: 6ºANO ENSINO FUNDAMENTAL E 1ºANO DO ENSINO MÉDIO
MARIA DO CARMO GOMES SILVA
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VIVENDO DO LIXO: A LUTA PELA SOBREVIVÊNCIA E INCLUSÃO DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS NO MUNICÍPIO DE BARRA DE SANTA ROSA-PB
MARILEIDE SANTOS FREIRE, ROSIVANIA SANTOS OLIVEIRA, CATARINA DA SILVA
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“A FONTE DAS MULHERES”: NARRATIVAS E LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA PARA A DESCONSTRUÇÃO DO MACHISMO.
RAMON BEZERRA DE SOUZA, JADSON PEREIRA VIEIRA, ALEX PEREIRA DA SILVA, LAIS DE OLIVEIRA NEVES
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“INCLUSÃO DIGITAL E CONHECIMENTOS A UM CLIQUE”: DISCURSOS DOS/AS DISCENTES A CERCA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA SALA DE AULA
ISAIAS DA SILVA
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“NÃO CONSTO DO CENSO, QUASE NUNCA APAREÇO NA MÍDIA”: UMA REFLEXÃO SOBRE (IN)VISIBILIDADE DOS (AS) ALBINOS (AS).
JOSÉ ADAILTON VIEIRA ARAGÃO MELO
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“PRECISAMOS SER COMO CAMALEÕES?”: EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA DE ENSINO EM PSICOLOGIA COM UM GRUPO DE IDOSOS
EDIVAN GONÇALVES DA SILVA JÚNIOR, ALMIRA LINS DE MEDEIROS, MARIA DO CARMO EULÁLIO
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“SONHOS TROPICAIS”: A UTILIZAÇÃO DO CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA ESTUDANTES DO PRÉ-VESTIBULAR SOLIDÁRIO (PVS), CUITÉ (PB)
JOSÉ VINÍCIUS FERNANDES SILVA, CICERA FIRMINA DA SILVA, MERIS DE OLIVEIRA SILVA
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