A IMPORTÂNCIA DAS OFICINAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA PROPOSTA DO PIBID NA ESCOLA ESTADUAL ANA JÚLIA DE MOUSINHO
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Esse estudo foi desenvolvido com as turmas do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Ana Júlia na cidade de Natal - RN, no ano de 2009. O mesmo, abordo conteúdos relacionados a Geologia e a Geomorfologia terrestre, sendo executado em três etapas, quais sejam: aula expositiva e dialogada com apresentação dos objetivos das aulas e suas respectivas estratégias metodológicas, confecção de materiais didáticos conforme os conteúdos trabalhados, e, por fim, a exposição das produções dos discentes em mostra pedagógica realizada na escola. Após as oficinas, aplicamos um questionário com os alunos acerca da eficiência das mesmas, ou seja, se os alunos através delas compreenderam melhor a estrutura interna da terra bem como as forças endógenas e exógenas que transformam o relevo terrestre, e também se puderam fazer uma conexão entre o conhecimento teórico e a prática educativa através da construção de um globo terrestre. 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