PERSPECTIVA DE PROFESSORES E ALUNOS SOBRE A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO INTERIOR DE PERNAMBUCO
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Este trabalho teve como objetivo entender como é a realidade desses profissionais no interior de Pernambuco, através da visão dos professores e alunos desta modalidade de ensino. Os resultados aqui expostos evidenciam as perspectivas e desafios encontrados nessa modalidade de ensino que tanto tem ajudado jovens e adultos que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola na idade certa, assim se fazendo necessária uma dedicação especial por parte do professor com o intuito de atender as expectativas desses alunos." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 12. 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