Artigo Anais V FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

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LEITURA DO POEMA “O MENINO AZUL” DE CECÍLIA MEIRELES NA SALA DE AULA

Palavra-chaves: POEMA, PROPOSTA DE LEITURA, LEITOR DE POESIA Comunicação Oral(CO) GT 10 - EXPERIENCIAS DE LEITURAS EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES

Resumo

RESUMOEste artigo é resultado da realização de uma proposta de leitura com o poema “O menino azul” de Cecília Meireles, desenvolvido em uma turma de jardim II, com objetivo de proporcionar aos educandos uma vivência com o texto poético, apresentando uma sugestão de trabalho com a poesia ao professor e, além disso, ressaltando o seu papel neste processo. Dessa forma, a presente proposta ressalta a importância da leitura da poesia para a formação de um leitor crítico e sensível sendo imprescindível que o hábito de leitura com o texto poético seja cultivado no ambiente escolar a começar da Educação Infantil. Teremos como base teórica Mello (2004) Santos (2004) Pinheiro (2005) Colomer (2007) Martins (2006) e Meireles (2002).Palavras-chave: Poema; Proposta de leitura; Leitor de poesia.

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