POLÍTICAS EDUCACIONAIS IMPLEMENTADOS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE VITÓRIA DA CONQUISTA (2009 – 2012)
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A metodologia utilizada foi qualitativa, de natureza exploratória, por meio da utilização de entrevistas semiestruturadas, revisão bibliográfica, análise documental e aplicação de questionários. Fizeram parte da pesquisa como sujeitos os diretores, os coordenadores e professores. Observou-se que as pessoas que assumem a função de gestores, tanto das escolas municipais de Vitória da Conquista como da SMED, em sua maioria, não compreendem ainda as atribuições essenciais do cargo, faltando estudos e reflexões acerca do tema e, principalmente da legislação municipal que normatiza essa função. As políticas educacionais implementadas no município, são fundamentadas nos pressupostos da tendência liberal, de sustentação da ordem capitalista." "modalidade" => "Comunicação Oral(CO)" "area_tematica" => "GT 24 - GESTÃO EDUCACIONAL: CONCEITOS, RACIONALIDADES, PROCESSOS E PRÁTICAS." 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