O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPRESSÕES E EXPERIÊNCIAS
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Como metodologia de pesquisa utilizamos a abordagem qualitativa dividida em três momentos: observação, entrevistas e regência. O locus de trabalho, campo de observação, ação e reflexão, foi uma creche pública municipal. Com base nesta experiência podemos perceber a dificuldade que o educador possui para planejar, apesar de todos os professores serem formados e concursados a maioria ainda acredita que o grande objetivo da creche é o cuidar. Constatamos que não existem muitos olhares para a creche e que ainda há muito a ser feito." 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