MACHADO, Lidiana Raquel Rabelo Amaral Monroe. O acesso da criança com deficiência a escola. Anais VIII FIPED... Campina Grande: Realize Editora, 2016. Disponível em: <http://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/25443>. Acesso em: 16/05/2024 22:52
O presente trabalho tem como objetivo analisar o acesso escolar da pessoa com deficiência. Descreve-se sobre o contexto histórico da educação inclusiva no Brasil, bem como a apresentação das primeiras escolas direcionadas as pessoas com deficiência. Utilizou-se pesquisa exploratória, com abordagem qualitativa, com respaldo bibliográfico. Conclui-se que o acesso escolar da pessoa com deficiência perpassou por um processo histórico e que as primeiras escolas direcionadas exclusivamente para as pessoas com deficiência tiveram grande importância neste processo.