Artigo Anais VIII FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

A EDUCAÇÃO INFANTIL E A RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA: UM BREVE DEBATE

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO INFANTIL, FAMÍLIA, ESCOLA Comunicação Oral (CO) GT 17 – EDUCAÇÃO INFANTIL
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Publicado em 08 de novembro de 2016

Resumo

O objetivo deste trabalho é refletir e analisar as transformações da Educação Infantil em termos gerais e discuti sobre a relação família e escola nesta forma de ensino. A coleta de dados ocorreu por meio da pesquisa bibliográfica realizada no Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Histórico-Cultural- GEPEHC, da Universidade Federal do Pará, e da pesquisa de campo, oportunizada pelo Programa Institucional de Bolsas de Extensão-PIBEX da mesma Instituição Superior. Refletindo sobre isso, queremos com essa pesquisa proporcionar aos profissionais da educação uma oportunidade de conhecer mais sobre o tema da Educação infantil e seu contexto histórico. Dessa forma, poderemos contribuir para uma educação de qualidade para as crianças pequenas, a qual possibilitará à formação de um indivíduo crítico, por meio de ações como: analisar, comparar, julgar e explicar. Concluímos que o professor e aluno devem caminhar juntos para a construção do conhecimento crítico.

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