A PEDAGOGIA HOSPITALAR E O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO: POSSIBILIDADES E LIMITES
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Além disso, buscamos por meio dos objetivos específicos refletirmos sobre o trabalho pedagógico no contexto hospitalar e também analisar os limites e as possibilidades para a concretização do atendimento especializado no âmbito da pedagogia hospitalar. Utilizamos a metodologia qualitativa e como procedimentos de coleta de informações a análise documental, a entrevista semiestruturada e a observação participante. Foi interlocutora da pesquisa uma pedagoga que atua no espaço hospitalar. Buscamos respaldo teórico em autores (as) que discutem o tema em questão, dentre eles: Brandão Matos e Mugiatti (2007; 2009), Fonseca (2003), Viegas (2007), Libâneo (2004) e outros. 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