A UTILIZAÇÃO DOS MEIOS DIGITAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR
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A metodologia utilizada foi à pesquisa exploratória com abordagem qualitativa, foi realizado um estudo de caso com 41 professores do ensino superior. Concluiu-se que os maiores desafios encontra-se na necessidade educação continuada voltada para a atualização dos meios digitais e a falta de tempo para acompanhar todo esse processo. É de suma importância à utilização dos meios digitais pelos docentes nas universidades facilitando a comunicação entre alunos e professores bem como a melhoria no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior." 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