UMA PROPOSTA EDUCATIVA A PARTIR DE PRÁTICAS COM HORTA E COMPOSTAGEM NA ESCOLA PUBLICA
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A metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica e de natureza etnográfica na qual se registra os processos desenvolvidos e os resultados obtidos com o Projeto observado, que atende alunos do 4º e 5º ano do ensino fundamental. Os resultados mostram que o desenvolvimento do Projeto Horta Escolar, é uma excelente ferramenta para uma reflexão interdisciplinar entre professor e Aluno. O estudo baseado no projeto foi de grande significância, percebemos que o maior objetivo foi alcançado que é de facilitar aos alunos a compreensão dos problemas ambientais existentes e do seu papel crítico como cidadãos de um país e de um planeta." 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