Artigo Anais II CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

A IMPORTÂNCIA DOS LIVROS DIDÁTICOS NO ENSINO DE QUÍMICA: UM ANALISE DOS LIVROS DIDÀTICOS NA ESCOLA ESTADUAL ORLANDO VENÂNCIO DOS SANTOS

Palavra-chaves: LICENCIATURA EM QUÍMICA, LIVRO DIDÁTICO, PNLD Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission Ensino de Ciências
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Publicado em 14 de outubro de 2015

Resumo

O presente trabalho busca investigar a importância do livro didático para o ensino de química, experiência realizada com os alunos do curso de Licenciatura em Química. Está investigação foi desenvolvida pelos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID). Tem como objetivo de investigar se realmente esses livros seguem os critérios exigidos e qual a importância que os mesmos possuem como agente facilitador no processo de ensino-aprendizagem do conhecimento presentes nos livros didáticos de Química do PNLEM (Programa Nacional de Livros Didáticos para o Ensino Médio). A partir dessa intervenção foi possível conhecer e discutir os critérios adotados para a avaliação dos livros, bem como analisar os livros didáticos de química.

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