Artigo Anais V ENID & III ENFOPROF / UEPB

ANAIS de Evento

ISSN: 2318-7379

NOVOS TEMPOS, NOVAS PERSPECTIVAS: A ESCOLA SOB O IMPACTO DAS “NOVAS” TECNOLOGIAS.

Palavra-chaves: INFORMATIZAÇÃO, AMBIENTE COLABORATIVO, (RE)APRENDIZADO Comunicação Oral (CO) O exercício da Pedagogia: possibilidades participativas na Educação Básica
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Publicado em 21 de agosto de 2015

Resumo

Atualmente enfrentamos uma chuva da informatização, a evolução tecnológica aumentou e é notória a forma pelo qual esses recursos fazem parte do nosso dia-a-dia, sejam eles de forma subjetiva ou não. O seguinte trabalho tem por finalidade de exibir e discorrer um pouco sobre o impacto das novas tecnologias inseridas em sala de aula, suas técnicas e práticas concomitantes em ambiente educacional. As praxes educacionais estão em alta, isso é bom, tendo em vista o grande número de docentes e discentes interessados na aquisição tecnológica tornando-a cada vez mais ativa em seu ambiente didático. Devido ao grande número de pessoas interessadas na inserção da tecnologia deve-se haver todo um treinamento, um re (aprendizado), sendo ele fundamental nesse novo processo de ensino-aprendizado, mesmo que muitas das vezes a ferramenta computacional seja um recurso auxiliar, mas é necessária uma aplicabilidade eficaz e coesa. Além disso, serão exemplificadas algumas práticas docentes realizadas hoje, mostrando resistência de alguns e por outro lado, mostrando o modo colaborativo da troca de informações, tornando assim o professor e aluno mediadores do saber.

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