PERCEPÇÃO DOS SUPERVISORES DE ÁREA SOBRE A ATUAÇÃO DO PIBID/BIOLOGIA JUNTO AOS ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DE MOSSORÓ/RN
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Foi possível observar que os supervisores de área avaliam de forma positiva o PIBID Biologia/UERN e sua contribuição na construção dos conhecimentos dos alunos das escolas, ao afirmarem que o PIBID favorece em grande medida a formação continuada dos supervisores por meio de sua aproximação com a universidade, seus saberes, profissionais e estudantes. Foi possível concluir que o PIBID é um programa de grande valor no âmbito educacional, pois ele promove uma formação inicial dos acadêmicos das licenciaturas, e auxilia professor/supervisor, promovendo troca de conhecimento e para os alunos do ensino médio é de grande importância, pois oferece acesso a novas estratégias didáticas que mudam na maioria das vezes a percepção destes sobre os conteúdos abordados, o que mostra sua importância à formação cidadã." 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