UM ESTUDO SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR E A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
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É notável como a violência foi naturalizada dentro das escolas e, muitas das vezes, os relatos e pedidos de ajuda dos alunos não são atendidos do modo como deveriam, isto é, garantindo a proteção do aluno e a importância de seu bem-estar dentro e fora da escola. Visando isto, a atividade desenvolvida durante PRP subprojeto Biologia, foi elaborada a partir da necessidade de dar voz aos alunos acerca de experiências desta natureza, preservar sua integridade física e mental, bem como conscientizá-los sobre os diferentes tipos de violência e os meios disponíveis para que possam se defender, em especial os canais oficiais de denúncia. A atividade consistiu em uma sequência didática dividida em quatro etapas, que explorou estudos de casos fictícios, elaborados a partir de relatos reais dos próprios estudantes. A atividade resultou em maior compreensão dos alunos sobre o tema e reforçou o compromisso ético dos residentes com uma sociedade menos violenta." 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